Чтение онлайн

– Не забудете, дядя Сева, – обрадовано, но немного строго спросила Аня.

– Никогда! – пообещал Бобров. – Я умею держать своё слово.

– А хотите, я вам принесу нашего кота. Вам же надо и с ним познакомиться. Я сейчас.

Аня побежала за котом, и Бобров ненадолго остался один. Но зачем Мария скрывает от родных, что у неё есть ребёнок. Скрывает? Но это невероятно, они бы знали. Ему никто ничего не сказал. Не может быть, чтобы они не знали об этом.

Мозг лихорадочно заработал, просчитывая варианты. Ребёнок не вписывался ни в один из них, это было почти непреодолимое препятствие. Ребёнка она никогда не оставит. Ни ребёнка, ни отца ребёнка. Зная характер Марии, он понимал, что у него может ничего не выйти именно из-за этого прелестного существа. На вид девочке было лет семь-восемь. Последний раз они виделись давно, нет, он него не скрыли бы, он бы всё равно узнал, он бы почувствовал, в конце – концов. Наверное, это дочь её мужа, да, конечно, как же это он сразу не догадался. Надо расспросить девочку про папу, так, осторожно…

– Вот, знакомьтесь. Это наш кот. Правда, он очень красивый? – радостно сказала она, почти с трудом удерживая на руках огромного толстого чёрного кота, лениво свернувшегося в клубок.

– Очень красивый кот, – постарался оторваться от своих мыслей Бобров и погладил его, – ну и как же его зовут? Васька?

– Нет, что вы! Васьками называют простых уличных котов. А наш котик – породистый, персидский. Его мама, папа, братья и сёстры и остальные родственники живут в Персии, а он переехал к нам. А зовут его – Боб!

– Как? – чуть не вскликнул от неожиданности Бобров. – Как его зовут?

– Боб! – ещё раз с гордостью за своего любимца сказала Аня и кот, словно почувствовав, что разговор зашёл о нём, лениво приоткрыл один глаз и недружелюбно посмотрел на Боброва. Потом широко и сладко зевнул, да так раскрыл свою пасть, что Бобров сразу же поверил, что это тигры произошли от котов, а не наоборот.

Он хотел было погладить тёзку, но потом передумал, и тут в дверях появилась Мария.

– Я вижу, что вы уже познакомились. Ну и хорошо. А теперь, Анечка, попрощайся с дядей Севой и тебе пора спать.

– Ну-у-у,…я вас прошу, Мария Александровна…– затянула жалостно девчонка.

– Мария Александровна? – тихо повторил вслед за Аней Бобров и обрадовано улыбнулся. Он был рад, что его догадки оправдались.

– Я вас прошу, – продолжала хныкать девчонка – у нас ведь гости и папа сейчас приедет. Можно, я хотя бы папу дождусь, я его и так не часто вижу.

– Ну, хорошо, тогда займи пока дядю Севу,– ласково отозвалась Мария. – Папа скоро приедет, а у меня дела на кухне.

– Какие дела? Вкусные? – не отставала от неё Аня.

– Очень. Ты не голоден? – она посмотрела на Боброва. – Я могу сделать бутерброды.

– Нет, – он сделал отрицательный жест рукой – лучше подождём. Я обедал, – почему-то соврал он, – не очень давно.

– Ладно, – Мария продолжала улыбаться и хотела ещё что-то сказать, как раздался звонок в дверь. Она посмотрела на девочку. – Кто к нам пришёл?

– Папа! – радостно крикнула Аня и, бросив своего любимца на диван, кинулась к дверям. Кот даже не шелохнулся, словно большая меховая игрушка он распластался на диване. Мария посмотрела ей вслед и сняла фартук.

– Что ж, вот и муж приехал. Сейчас будем ужинать.

– Бобров, я с кем разговариваю? Встань, Бобров, – грозно приказала классный руководитель 8 «а» класса Юлия Петровна. – Итак, Бобров, с сегодняшнего дня ты больше не будешь сидеть за последней партой. Хватит! Бери свой портфель и садись рядом с Боголюбовой. Теперь ты на всех уроках будешь сидеть рядом с Боголюбовой…– в классе захихикали, – разговорчики в классе! Что это за цирк!? – моментально прервала веселье Юлия Петровна. – Итак, Бобров, я жду. Ты что стоишь, как памятник? Пересаживайся.

– Не буду я сидеть с Боголюбовой. Не хочу, – упрямо огрызнулся Сева Бобров.

– Это почему же, Бобров? – строго спросила Юлия Петровна. – Смотри на меня!

– Не хочу! – вновь пробурчал Бобров, упрямо отводя свой взгляд куда-то в сторону.

– Ладно, Бобров, тогда вызовем мать, исключим тебя из школы. Ты же комсомолец, Бобров, а разводишь анархию! Хочу – не хочу! Что это за фокусы? Ишь ты, – не хочу! Здесь я даю указания, Бобров! Скоро ты скатишься на сплошные двойки и тройки. Так, я считаю до трёх. Или ты, Бобров, идёшь и садишься рядом с Боголюбовой или берёшь свой портфель и вон из школы. А завтра с матерью, на педсовет! Всё понятно? Раз…Бобров, два Бобров, три…

Сева Бобров вытащил портфель из-под парты, небрежно бросил в него учебные принадлежности со стола и медленно, вразвалочку пошёл вперёд. Около парты Боголюбовой он остановился и закатил глаза к потолку. Маша Боголюбова, даже не посмотрев на него, вся покраснела и потихоньку отодвинулась на самый край парты.

Бобров небрежно уселся рядом, бросил на пол свой портфель и демонстративно повернулся спиной к соседке.

– Бобров! – не отставала от него классный руководитель.– Так не сидят за партой. Сядь, как положено, Бобров, я с тобой не шучу. Не отнимай наше время. Повторяю, теперь ты всегда будешь сидеть за этой партой, рядом с Машей Боголюбовой. Теперь ты понял? Повтори, что я сказала.

– Теперь я всю жизнь буду сидеть рядом с Боголюбовой…

Класс вновь заметно активизировался, раздался дружный смех.

– Всю жизнь не надо, Бобров. Повтори, что я сказала, дословно и не выдумывай.

– Теперь я должен на всех уроках сидеть за этой партой. С Боголюбовой.

– Правильно, Бобров. Молодец! Теперь ты можешь сесть. И запомни, что с учителем не спорят. А если ты думаешь по-другому, то я вызову твою мать в школу. Итак, Бобров, ты думаешь по-другому?

Юлия Петровна знала слабое место своего ученика. Он не любил огорчать свою мать и этим выгодно отличался от многих своих сверстников.

– Нет, – тихо произнёс он.

– Громче, Бобров, я ничего не слышу.

– Нет. Я не думаю по – другому, – окончательно смирившись, почти крикнул Бобров.

– Не кричи. Не глухие. Ну вот, – удовлетворившись своей нелёгкой победой, Юлия Петровна немного подобрела, – видишь, какой ты молодец. А теперь, начнём урок, – она обвела класс своим пристальным взором и снова остановилась на Боброве. – Бобров, на чём мы остановились в прошлый раз? Надеюсь, ты помнишь, о чём мы говорили?

Сева тяжело встал из-за парты. Он понимал, что он жертва сегодняшнего урока. Опять закатив глаза к потолку, он постарался сделать вид думающего человека.

– Ну-с, о чём же мы говорили? Класс, без подсказок, – торопила его Юлия Петровна.

– О боге,…о том, что бога нет. Про религию и религиозные войны.

– Правильно, Бобров. Бога нет, хорошо, ну…а теперь расскажи нам о нём, расскажи…

– О ком мне рассказывать? – удивлённо спросил Бобров.

– О боге!

– А что о нём рассказывать, если его нет, – философски заметил Бобров, простодушно уставившись на Юлию Петровну. Одноклассники снова весело отреагировали на его выходку. В душе Юлия Петровна не могла не оценить железную логику своего ученика, но она не поддалась этому и мудро заключила: