Учебное пособие по армянскому языку
Шрифт:
I спр. – – II спр.
– –
= + = +
= + = +
: Он учиться.
: Я пою.
: Он подходит.
: Ты читаешь.
Диалог:
– :
– , :
– :
– :
– :
– , :
– :
– :
Напишите прописные и строчные буквы:
Образец
Упражнения
Перепишите следующие слова и дайте их транскрипцию, проставляя ударения:
, , , , , , , , , , , , , , , , :
При помощи словаря переведите на армянский язык следующие глаголы:
оставаться, рисовать, видеть, смотреть, делать, приходить, уходить, делать, учиться, читать, писать, играть (на музыкальных инструментах), кушать, получать, водить, умываться, ужинать, нести, приносить, класть.
Переведите на русский язык следующие словосочетания:
, , , , , , , , , , , , :
Беседа.
Поздоровайтесь друг с другом.
Поздоровайтесь со следующими знакомыми:
утром: Армен, Араик, Арсен, Андраник, Арег
днём: Арам, Рубен, Ара, Сурен, Карен
Переведите.
1. В комнате есть человек. 2. В ящике есть письмо.
3. Во дворе есть кот. 4. В миске есть фрукты.
5. В холодильнике есть фрукт.
6. В классе есть дети.
Урок 3
Фонетика
Согласные:
{h} {t } {p'} {k}
Вспомогательный глагол {э} быть (есть).
Имя существительное.
Число имен существительных.
Частица .
Согласный {h}
Буква – придыхательный гортанный глухой звук, не имеет эквивалента в русском языке, произносится, примерно, как английский h в словах he, have, hen, hand.
Произнесите несколько раз следующие звукосочетания: , , , , , , , .
Запомните
– разговорный вариант утвердительного ответного слова (да), звукосочетания , , являются междометиями а является существительным и означает страх.
Прочитайте слова вслух и запомните:
(университет)
(родная земля)
(армянин)
(армянский язык)
(армянка)
(приказ)
(армянский)
(вот)
(далеко)
(сейчас)
(послелог с)
(командир)
Диалог
– :
– , :
–
– , :
– :
– :
– :
– , :
– :
– :
Точных аналогов звуков в русском языке нет. Эти глухие придыхательные звуки. При их произнесении язык и губы находятся в том же положении, что и при произнесении звуков {т}, {п}, {к}, соответственно. Однако звуки {t}, {p}, {k} произносятся более глухо с большим напряжением и сильным придыханием.
Согласный {t }
глухой придыхательный звук, имеет сходство с английским звуком {t} в словах ten, tee, table. произносится c максимальным возможным придыханием.
Прочитайте вслух и запомните:
(чай) (таз)
(свежый) (газета, лист)
(тута) (музей)
(пятница) (стул)
(корона) (король)
Согласный {ph}
глухой придыхательный звук, имеет сходство с английским звуком {p} в словах pen, pencil. При произнесении следует плотнее сомкнуть губы, при раскрытии которых и должен образоваться шум с придыханием.
Прочитайте вслух и запомните:
(закрытый) (закрывать)
(блеск) (блестать)
(блестящий) (мягкий)
(буря) (факт)
Согласный {kh}
глухой придыхательный звук, при его произношении язык оттянут назад, задняя часть приподнята к заднему небу образуя плотное смыкание. Имеет сходство с английским звуком {k} в словах key, kitten, king.
Прочитайте вслух и запомните:
(шаг) (шагать)
(камень) (окаменеть)
(сон) (спать)
(сестра) (ветер)
Вспомогательный глагол
{э} быть (есть)
Вспомогательный глагол играет важную роль в составлении армянского предложения и образовании личных форм глагола.
В русском языке
Я армянин. Ты русский – законченные предложения.
В армянском языке предложения образуются только при помощи вспомогательное глагола.
В русском языке
Вода холодная. Яблоко красное – законченные предложения.
В армянском языке соответствующие предложения образуются только при помощи вспомогательного глагола: