Уроки СССР. Исторически нерешенные проблемы как факторы возникновения, развития и угасания СССР
Шрифт:
9
КОМПАС – комплексный организационный механизм персональной активизации сотрудничества. КУРС – комплексное управление развитием систем.
10
Источником биографий служит Википедия. Иногда Гитлера и Сталина называют «вождями», отрицая, что они – гении. Но следует учитывать, что «вождь» – категория политическая, а «гений» – интеллектуальная. Поэтому эти характеристики не противостоят друг другу, а вполне совместимы, например, «гениальный вождь».
11
Детальное рассмотрение этой проблемы см. в блестящей книге Владимира Веселова «Сталин. Ошибки вождя». – М.: Форум, 2011. Часть вторая. Сталин и его кадры, стр. 29 – 116. Тираж 200 экз.
12
Текст основан на публикации 1999 года участника атомного проекта академика Виталия Иосифовича Гольданского, лауреата Ленинской и ряда зарубежных премий, почетного члена двенадцати иностранных академий наук.
13
Швейцер Петер. Роль тайной стратегии администрации США в распаде Советского Союза и социалистического лагеря. – Минск: СП Авест, 1995. – 463 с. Тираж 50 ООО экз. (краткое изложение из Вступления и Заключения. Выделения полужирным шрифтом – мои).
14
Моя статья с этим названием была опубликована в «Экономической и философской газете» № 27 за июль 2007 г, стр. 4.
15
См. Также Munhgansen, октябрь, 2009.
16
Проблема превращения одного человека в орудие другого остается неизученной.
Такое превращение не является спецификой капитализма. Понимание себя как «тоже человека» уходит в глубокую древность. Восстание рабов Рима под руководством Спартака, бунты и крестьянские войны Разина, Пугачева, Болотникова, восстание буржуазии против аристократов – Французская революция. Но, если это явление общеисторическое, его уничтожение в одной (социалистической) формации не может иметь
17
См. Википедию, А. Раковский.