Чтение онлайн

Результаты исследования часто дают возможность увидеть то, что обычно скрыто.

Типичные оценки каждого из пяти рисунков (по материалам применения метода личностного дифференциала):

Рисунок 1: подавляющим большинством испытуемых был охарактеризован как обаятельный, добросовестный, молчаливый, замкнутый, добрый, отзывчивый, справедливый, расслабленный, спокойный, дружелюбный, честный, невозмутимый.

Рисунок 2: молчаливый, упрямый, несправедливый, уверенный.

Рисунок 3: добросовестный, добрый, отзывчивый, справедливый, спокойный, дружелюбный, честный.

Рисунок 4: сильный, молчаливый, упрямый, независимый, деятельный, решительный, энергичный, напряжённый, уверенный, неискренний, самостоятельный.

Рисунок 5: сильный, упрямый, эгоистичный, независимый, деятельный, чёрствый, решительный, энергичный, напряжённый, враждебный, уверенный, неискренний, самостоятельный.

Приведём пример типичного, с относительно сказанного выше, текста (О.Р., 17 лет, факультет иностранных языков) – пример представлен по исследованиям Д. А. Яковлева:

Рисунок 1: На первом рисунке изображено животное, которое, по моему мнению, должно жить в огромном озере. На вид оно очень спокойное. Передвигается очень медленно. Я думаю, что когда-то очень давно жили люди на берегу моря. На разных поверхностях камней, на песке, они рисовали это животное. Они верили, что оно делает море спокойным. И когда море бушевало, они приходили на берег и просили его успокоить воду. Раз в году они устраивали праздник, и к изображению животного приносили всевозможные дары или фрукты, даже ракушки. И все жители радовались и жили спокойно и счастливо. Они никогда на него не обижались, всегда в него верили.

Рисунок 2: Второе животное живёт среди скал. Днём оно прячется в пещеру, а ночью выходит добывать себе пищу. Оно может быть дружелюбным, но если его разозлить, может ударить своими длинными лапами. Передвигаясь, оно прыгает, иногда для поддержания равновесия оно упирается на передние лапы. Этими лапами оно может очень хорошо ловить рыбу в реке. Оно очень любит рыть землю и своим носом доставать червяков. Это животное может менять цвет, в зависимости от того, день это или ночь, от погоды, от окружающего места. У этих животных существует своя семья. Самки отличаются от самцов. На рисунке изображён самец, он отличается от самок шишечкой на голове.

Рисунок 3: Это животное выглядит безобидным. По его виду я могу сказать, что оно живёт в горной местности, но возле воды. Оно имеет удобные лапы, чтоб переплывать воду. Его тело покрыто перьями серого цвета, которые быстро сохнут, что позволяет ему быстро взлететь, махая своими крыльями. Оно очень любит есть плоды горных деревьев, а также морские водоросли. Можно сказать, что это – очень красивое животное, его голову украшают мощные рога, но иногда они ему мешают.

Рисунок 4: Это животное живёт в лесу. Оно имеет оперение, которое окрашено в разные цвета. Это позволяет ему быть незамеченным. Оно хорошо цепляется своими когтями за ветки, может передвигаться по деревьям. Это животное обладает хорошим слухом, это видно по его большим ушам. Оно очень хитрое, никогда не даёт себя обидеть, всегда может за себя постоять. Оно издаёт очень противные крики, которых боятся почти все животные леса.

Рисунок 5: Пятый зверь самый агрессивный. Он живёт в лесу. Это животное держит в страхе весь лес. Своим мощным хвостом оно может с одного удара убить. Это животное быстро бегает. Издаёт ужасающий звук, который похож на что-то среднее между рычанием и шипением. Чаще всего оно издаёт этот звук, перед тем как убить свою жертву. Больше всего оно проявляет свою агрессию ночью. Это ночное животное. Его лапы имеют когти, Оно может прыгать также по деревьям. У него очень крепкие зубы, поэтому свою жертву оно сначала своими клыками кусает, а потом проглатывает.

Стереотипность ассоциаций, стандартность сюжетных ходов, конкретно-описательный стиль изложения и, наконец, очевидная бедность словарного запаса – все это свидетельство, по всей видимости, достаточно низкого культурного и интеллектуального уровня испытуемого для этого возраста.

Этот текст не имеет смысла анализировать на более высоком уровне: его отличают крайняя стереотипность и бессодержательность. Справедливо было бы сказать, что он совершенно безлик; впрочем, вполне возможно, что это является свидетельством не только особенностей мышления испытуемой, но и характеристикой её личности.

Нельзя исключать, что рассказы подобного рода могут быть написаны лицами с высоким уровнем интеллекта при факторе «сниженная способность к вербализации эмоциональных состояний». Таких индивидов отличают, кроме трудности в описании своих эмоциональных переживаний, бедность фантазии и воображения и фокусированность скорее на внешних событиях, чем на внутренних переживаниях.

Таким образом, рассказы, подобные приведённому выше, могут быть написаны лицами, обладающими не только определёнными особенностями интеллекта, но и свободными от разного рода невротических переживаний.

К «особым феноменам», отличающим рассказы отдельных испытуемых, мы относим:

? – рассказы, написанные от первого лица;

? – рассказы комментирующего характера;

? – необычные ассоциации;

? – включение в рассказ фигуры самого автора;

? – замечания личного характера.

Рассказ от лица, изображённого на рисунке существа – подобные рассказы говорят в пользу гипотезы об прямой идентификации испытуемого с персонажем рисунка.

Под рассказами комментирующего характера – тексты испытуемых, в которых они склонны были рассуждать о, например, гипотетическом авторе рисунков, рассматривать предложенный стимульный материал с точки зрения его художественной ценности и т. д.

Это свидетельствует о негативном отношении к исследованию и нежелании раскрывать в рассказе свой внутренний мир – психологическая защиты.

Необычные ассоциации – это, как уже было сказано, ассоциации, отличные от часто встречающихся, популярных. Сказанное относится не только к характеристикам персонажей рисунков, но и к сюжетным ходам, общему ходу повествования, «образу мира» и т. д.

Пример из исследования Д. А. Яковлева к рисунку 3:

«Тёмный лес. Идут двое. Один – высокого роста, другой – едва достаёт ему до колена. Оба в серых плащах. Глаза маленького горят жёлтым огнём.

– Ну, вот и пришли, – сказал он, входя на круглую поляну.

– Зачем я тебе нужен? – спросил его спутник.

– Твоя мать приняла христианство в Византии. Но я думаю, ты помнишь, сколько добра сделал тебе лесной народ, – птичьи лапки существа крепко обхватили бревно, – мой правитель Волос просил тебе передать, что предательство чревато…