Как вырастить фею и воспитать волшебника. Развиваемся играючи
Шрифт:
Как реагировать на грубые слова и вызывающее поведение ребенка?
– Беседуйте с малышом, приводите примеры. Рассказывайте, что на грубые слова хочется ответить грубо, а вот «волшебные» слова могут творить чудеса. Истории об этом можно найти у Валентины Осеевой. Вот, например, фрагмент из ее рассказа «Волшебное слово»:
– Дай мне кусочек пирожка… пожалуйста.
Бабушка выпрямилась. Волшебное слово так и засияло в каждой морщинке, в глазах, в улыбке…
– Горяченького… горяченького захотел, голубчик мой! – приговаривала она, выбирая самый лучший, румяный пирожок.
Павлик подпрыгнул от радости и расцеловал ее в обе щеки.
«Волшебник! Волшебник!» – повторял он про себя…
Прочтите и другие рассказы Осеевой – вы здорово облегчите себе задачу, а ребенку – жизнь.
– Пусть в вашей семье для каждого действует правило: «Я разговариваю только в спокойном и вежливом тоне».
– Будьте внимательны к ребенку и проявляйте к нему уважение.
ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ
Оставь за дверью
Малыш взвинчен, раздражен и сыплет грубостями. Мама и папа тоже начинают заводиться и хватаются за голову: «Разве мы это заслужили?»
Предложите малышу выговориться, выплеснуть запас грубостей в своей комнате, за дверью (пусть там говорит все и как хочет). И когда он остынет, пусть придет к вам и внятно, толково объяснит, что его так огорчило, что он хочет изменить. А вы постарайтесь его спокойно выслушать и помочь. И обязательно обсудите такой специфический словарный запас. Стоит постараться заменить грубые слова на более приятные для слуха и полезные для жизни (подчеркиваю: после того, как кроха успокоится).
Генеральная уборка
Выметаем мусор. Все слова малыша, которые вас шокируют, оскорбляют, – «выметайте». Объясните ребенку, что это мусор. Чтобы стало чисто и приятно, представьте, что вы берете веник и выметаете его. И приступайте к обучению: учите добрым и вежливым словам, этикету.
Список волшебных слов
Составьте список вежливых слов и фраз. Если думаете, что дети их уже знают, – напрасно. Пусть в этот список, кроме «спасибо» и «здравствуйте», войдут: «Мама, выслушай меня, пожалуйста», «Папа, можно я скажу?» и другие подобные.
Голос дружбы
Разговоры, беседы, реплики могут быть разного содержания, и говорить можно с разной интонацией. Дети часто не знают, что режет слух, а что звучит красиво, что отталкивает, а что располагает к общению. Давайте научим их общаться. Расскажите, как это делать. Поиграйте с интонациями. Попробуйте сказать одну фразу – например, «Я хочу яблоко» – с разными оттенками настроения: требовательно, с вызовом, раздраженно, крича, спокойно, вежливо, с улыбкой.
Словарь президента
(Или того, кто стал авторитетом у вашего ребенка.)
У большинства слов есть синонимы, в том числе такие, которые выражают тот же смысл, но более грубо. Как скажет президент: «Что вы сказали?» или «Что ты там вякнул?»? Учите малыша заменять грубые слова на нейтральные или вежливые, выражать свои мысли и чувства культурно.
Право голоса
Бывают ситуации, когда ребенку действительно лучше остаться «за кадром» взрослых разговоров. Но случается и так, что разговор не сугубо взрослый, а родители при этом отмахиваются от реплик малыша. Чтобы поддержать чувство собственного достоинства ребенка и закрепить за ним право на свое мнение, можно следовать принципу «Право голоса». Если разговор безопасен для детского слуха и психики, периодически подключайте малыша к беседе и обсуждению. Конечно, стоит оговорить, в каких ситуациях это уместно, а в каких нет, – ведь решать серьезный вопрос лучше без ребенка.
Час семьи
Чтобы укрепить семью, показать ребенку, что вы уважаете его как личность, и чтобы просто приятно пообщаться, проводите семейный час. Пусть это будет час чаепития, час беседы, удовольствия. Время, когда каждый может рассказывать о своих делах, впечатлениях, может задать все волнующие вопросы. Время, когда вы вместе и вы равны.
Сигнал SOS
Бывают ситуации, когда ребенку очень нужна ваша помощь (поддержка, внимание), а вы заняты. Введите в обращение понятие «сигнал SOS». Это значит, что при крайней необходимости малыш может подойти и заявить об экстренном случае, а вы в свою очередь оторветесь от важного дела и уделите ему время. Обсудите заранее, какие ситуации можно считать экстренными и как все будет выглядеть, примените творческий подход, проявите внимание.
Задача родителей – воспитать ребенка культурным человеком. Чтобы уточнить значение слова «культура», заглянем в словари. В философском словаре одно из значений формулируется так: «уход, улучшение, облагораживание». В словаре С. И. Ожегова культура – это «высокий уровень чего-н., высокое развитие, умение». Как заметил Станислав Ежи Лец, в жизни людей «разделяет не пропасть, а разница уровней». Давайте поднимать себя и своих детей на новый высокий уровень, на новую ступень.
Вырастет ли ребенок тактичным, умеющим слушать и проявлять уважение к собеседнику? Зависит от того, как вы общаетесь с ним.
Хамство может быть защитной реакцией – с помощью грозных и грубых слов ребенок ограждает себя от неприятностей, которые почему-то сыплются на него слишком часто, или от пугающей ситуации. Родителям есть повод задуматься, не чрезмерно ли они ругают и наказывают ребенка, не боится ли он чего-то. Еще одна причина вызывающего поведения – дефицит внимания взрослых: если они не замечают ребенка, тот ищет способы стать для них заметным. Кроме того, малыш перенимает манеру общения взрослых в семье, и если он слышит вокруг неприличные или грубые слова, он их точно будет повторять. Также ребенок может нахамить, потому что внутри у него накопилось много эмоций и потребовалось их сбросить. Наконец, причиной грубости и хамства иногда становится потребность в самовыражении: ребенок хочет проявить свое «Я», а грубые слова позволяют, увы, сделать это быстро.
Как вести себя родителям? Разговаривайте с ребенком, приводите примеры, рассказывайте, что «волшебные» слова совершают чудеса. Пусть для всех в вашей семье действует правило: «Я разговариваю только в спокойном и вежливом тоне». Проявляйте уважение и внимание к ребенку. Играйте и проигрывайте ситуации из жизни. Учите малыша заменять грубые слова на нейтральные и вежливые.
ОСНОВНЫЕ МЫСЛИ
Фраза, произнесенная в семье, отзывается как крик в лесу: крикнул – отозвалось, эхо разнесет.
Чтобы не нанести ущерба чувству собственного достоинства малыша и закрепить за ним право на свое мнение, введите принцип «Право голоса». Разрешайте ребенку участвовать в семейных обсуждениях.
Не отмахивайтесь от вопросов ребенка. По правилам этикета на каждый вопрос должен быть дан ответ. Если вам некогда, объясните ребенку это и договоритесь, что ответите позже.
Как кот Леопольд. Если ребенок дерется
Отчего малыш дерется? Он не знает, как себя вести в разных ситуациях. Не знает, как отреагировать, как добиться своего, как обратить на себя внимание. Не знает мир. Давайте поможем ему убрать эту частицу «не». Пусть узнает, «что и как», пусть познает окружающую действительность не с помощью агрессии, а другим способом. Пусть перестанет подражать забиякам и обратит внимание на более достойных и заслуживающих уважения людей.