ЖАНРЫ

Педагогический процесс: проблемы, пути решения. Часть 2
Шрифт:

Стихи

Йылдар // Торатау. – 1991. – 2 март.

Тыуан кн // Торатау. – 1991. – 2 март.

Тулындар // Торатау. – 1991. – 2 март.

Исеме // Торатау. – 1991. – 2 март.

Шиыр яам // Башортостан. – 1991.
– 26 ноябрь.

й // Башортостан. – 1991.
– 26 ноябрь.

И // Башортостан. – 1991.
– 26 ноябрь.

улдарымды улдарыа алам // Башортостан. – 1991. - 26 ноябрь.

Иламасы, ыым! // Йшлек. – 1990. – 3 февраль.

Ятырыу // Йшлек. – 1990. – 3 февраль.

арама // Йшлек. – 1990. – 3 февраль.

Яры ялаш // Йшлек. – 1990. – 3 февраль.

Буямасы ле креде // Йшлек. – 1990. – 3 февраль.

Мхббт м ккк // Йшлек. – 1990. – 3 февраль.

Я инде, я хаттарыды // Йшлек. – 1990. – 3 февраль.

Бт донъя ми лгн кеек... // Атайсал. – 1995.
– 23 август.

Ст ст ырып тором... // Атайсал. – 1995.
– 23 август.

улдарыды тшт крем // Атайсал. – 1995.
– 23 август.

И яшы шиырым // Атайсал. – 1995.
– 23 август.

Тйн // Атайсал. – 1995.
– 23 август.

Кн менн тн // Башортостан.
– 2007.
– 13 февраль

й уты // Башортостан.
– 2007.
– 13 февраль

Аыулы у // Башортостан.
– 2007.
– 13 февраль

ин мине осаымда // Башортостан.
– 2007.
– 13 февраль.

ине…// Башортостан.
– 2007.
– 13 февраль.

Мжиз // Башортостан.
– 2007.
– 13 февраль.

Тереыу // Башортостан.
– 2007.
– 13 февраль.

Песни

Иcеме // Фйзуллина З. Илекле ыр. Йырар. – Сибай, 1993.

Килдем ле… // Моратов Ю. Тыуан я. – Cибай, 1996.

айа ул ин, йырсы егет? // З. Фйзуллина музыкаы.

Рассказы

Абруйлы кеше // Башортостан ыы. – 1998.

Музей // Аиел.
– 2001. – № 5.

ф ит. Хикйлр, уйматар. – Сибай, 2005.

Хушлашыу хаты // Аиел.
– 2007. – № 4.

ф ит // Йшлек. – 2007. – 28 апрель, 3 май.

Уйматар

«Боо аай» // Башортостан. – 1991. – 21 сентябрь.

ип // Йшлек. – 1991. – 5 октябрь.

Имтихан // Йшлек. – 1991. – 5 октябрь.

Хсби инйе cере // Йшлек. – 1991. – 5 октябрь.

Егерме ап тмке // Башортостан. – 1991. – 5 октябрь.

cнc имтихан // Башортостан. – 1991. – 5 октябрь.

Юл сатында // Йшлек. – 1991. – 30 ноябрь.

Муйын // Башортостан. – 1991. – 21 декабрь.

Кршелр // Башортостан. – 1991. – 21 декабрь.

Бирелеш др тгел // Башортостан. – 1992. – 24 инyар.

Яуап эл // Башортостан. – 1992. – 24 инyар.

Уал бей // ыыл та.
– 1992.
– 29 инуар.

Тге дрес // Йшлек. – 1992. – 16 май.

Аланыу // Йшлек. – 1992. – 16 май.

Шири яуап // Йшлек. – 1992. – 16 май.

«ем йепле» // Башортостан. – 1992. – 16 июль.

лл белдеме икн… // Башортостан. – 1992. – 30 июль.

Сана шыуыу // Башортостан. – 1992. – 30 июль.

Хефелек айышы // Башортостан. – 1992. – 30 июль.

Интернациональ трби // Башортостан. – 1992. – 30 июль.

Яуапы алан орау // Башортостан. – 1992. – 24 сен-тябрь.

Яза // Башортостан. – 1992. – 24сентябрь.

Нимнн башлара // Башортостан. – 1992. – 24 сентябрь.

Кем булыра // Башортостан ыы. – 1992. – № 9.

енд торан // Башортостан ыы. – 1992. – № 9.

Тте // Башортостан ыы. – 1992. – № 9.

Сйер хат // Башортостан. – 1993. – 20 инуар.

Приказ // Башортостан. – 1993. – 20 инуар.

Абруй // Башортостан. – 1993. – 20 инуар.

Йома // Башортостан. – 1993. – 20 инуар.

Ауыр орау // Башортостан. – 1993. – 20 инуар.

Тура юл // Башортостан. – 1993. – 29 июнь.

Тнг драма // Башортостан. – 1993. – 29 июнь.

рт // Башортостан. – 1993. – 29 июнь.

Ттн осороу // Башортостан. – 1993. – 29 июнь.

Алимент // Башортостан. – 1993. – 29 июнь.

Донъяны елелектрн таартыусы // Йншишм. – 1993. – 30 июнь.

Ауыр кн // Яырыу. – 1993.
– 20 август.

ыйын // Яырыу. – 1993.
– 20 август.

Трбиле турайар // Башортостан. – 1994. – 1 февраль.

Алыштар // Башортостан. – 1994. – 1 февраль.

унара // Башортостан. – 1994. – 1 февраль.

«идара кн» // Башортостан. – 1994. – 1 февраль.

Крcе // Башортостан. – 1994. – 26 май.

Арифметика дресе // Башортостан. – 1994. – 26 май.

Таубатыр // Башортостан.
– 1995. – 30 июнь.

Атай // Башортостан. – 1995. – 30 июнь.

Тпешк менн ата // Башортостан. – 1995. – 30 июнь.

Бер тауыш // Башортостан. – 1995. – 30 июнь.

Приложение 3

ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН

Приложение 3.1

Научное исследование

(Программа для студентов педагогических специальностей вузов)

Объяснительная записка

Многие выпускники высших учебных заведений плохо знают теорию и практику исследовательской работы. Это объясняется отсутствием в учебных планах вузов специального предмета, обучающего студентов данному виду деятельности.

Незнание теории и практики исследовательской работы делает специалиста беспомощным. Он, например, не умеет выдвигать гипотезу и самостоятельно доказывать или опровергать ее, знания получает только из книг.

В течение четырех лет в Сибайском институте Башкирского государственного университета проводился эксперимент по внедрению в педагогический процесс учебного предмета «Научное исследование». Данная программа является результатом этой длительной и целенаправленной работы. Она включает в себя 13 тем и 9 заданий. В изучении их применяются разные формы: лекции, семинары, практикумы, встречи (с дипломниками, аспирантами, учеными), зачет...

Поделиться с друзьями: