"Стоящие свыше"+ Отдельные романы. Компиляция. Книги 1-19
Шрифт:
– Да, я люблю грозу. Так как мы это выясним?
– Есть некоторая сложность: завтра днем я уезжаю. Я еду на метеостанцию, к своду. Это довольно далеко, и вернусь я только через две недели. Но… видишь ли, неподалеку оттуда есть лаборатория, в которой работают наши опытные мрачуны. И я вдруг подумал: а не взять ли тебя с собой?
– Меня не отпустят. У меня в июне экзамены.
– Какая ерунда! Я уверен, ты сдашь любые экзамены. Кроме того, если окажется, что ты мрачун, тебе надо будет учиться совсем не так, как учат в твоей Академической школе. Тебе будут нужны наставники, да и упор надо делать на других предметах, с уклоном в естествознание и прикладной мистицизм, которого в вашей школе не изучают. Я придумал, как соврать твоему отцу. Он не посмеет тебя не отпустить. Я скажу, что нашел место в очень и очень престижной школе. А собеседование и вступительные экзамены проходят в мае, а не в июле. Это общепринятая практика, твой отец поверит. А если не поверит, я сегодня же нарисую приглашение и еще несколько бумажек, чтобы у него не осталось никаких сомнений. А? По-моему, здорово!
Засыпал Йока с мыслями о том, что ему очень хочется иметь способности мрачуна. Чтобы учиться прикладному мистицизму, чтобы жить возле свода, чтобы стать путешественником и служить чудотворам – а значит, вместе с ними защищать людей от мрачунов.
11–13 мая 427 года от н.э.с.
Йера Йелен не хотел отпускать сына с Индой Хладаном, но не смог найти повода для отказа. Да, он слышал о школе в Ковчене, откуда прямая дорога вела в Ковченский университет, курируемый чудотворами. И не было никаких причин не желать своему сыну поступления в этот университет, не менее, а гораздо более престижный, чем Славленский. Это было бы едва ли не самое блестящее образование в Обитаемом мире. Оно открывало перед выпускником все двери, которые могут открыться перед человеком, не принадлежащим к клану чудотворов.
Йера всего лишь ревновал. Когда Инда Хладан принес к ним в дом крохотного младенца, то пообещал, что не бросит мальчика и когда-нибудь поможет устроить его судьбу. Тогда Йера еще не испытывал к ребенку никаких чувств, но уже ощутил укол: он брал на себя ответственность за дитя, осознавал эту ответственность и не сомневался, что и сам сможет устроить судьбу мальчика. Теперь, когда Инда вернулся после десятилетнего отсутствия, когда Йера привык к тому, что он – единственный, кто заинтересован в судьбе Йоки, предложение чудотвора было ему неприятно. Не Инда вставал по ночам к постели ребенка, не Инда вел его в школу в первый раз, не Инда слал телеграммы доктору Сватану, когда мальчик болел, не Инда разыскивал его по всему городу, когда Йока терялся. А теперь Инда – друг и благодетель, а он, Йера, – занудный ворчун.
Да, подростки склонны искать понимания на стороне, родителям очень трудно найти с ними общий язык, но это проходит. И в такое трудное для мальчика время он будет оторван от дома, от семьи?
При этом Йера отдавал себе отчет в том, что времени на воспитание сына у него нет. Его карьера стремительно летела вверх, и отказаться от нее он был не в силах. Инда Хладан – не какой-нибудь проходимец, вроде этого «сказочника» Змая, и дружбу мальчика с чудотвором надо ценить. Но все же… Йера ревновал.
Во вторник в его кабинет в здании суда явился классный наставник Йоки, выяснить, почему мальчика нет в школе. Йера долго извинялся, что не послал телеграмму, но приход наставника удивил его с самого начала.
– Вы всегда проявляете такое беспокойство, если отсутствует кто-то из ваших учеников? – спросил он, предлагая молодому учителю сесть в кресло.
– Не всегда. Иногда я заранее знаю, что ученик может заболеть или уехать. Но до экзаменов остается меньше трех недель, у Йоки есть проблемы с дисциплиной, и я не могу пустить дело на самотек. Отсутствием Йоки интересовался директор, а я не смог ему ответить. Поэтому и решил заехать к вам: я знаю, как часто вы задерживаетесь здесь допоздна. Мне это было нетрудно, я живу недалеко.
– Я бы не хотел пока распространяться о причине отъезда мальчика. Но, надеясь на вашу порядочность, скажу: ему пришло приглашение в Ковчен. Собеседование назначено на среду, в пятницу первый экзамен.
– В Ковчен? – наставник поднял брови.
– Что в этом удивительного? Вы считаете, что мой сын не достоин того, чтобы там учиться?
– Нет-нет. Йока – способный парень, я думаю, его примут.
– Что же тогда вас так удивило?
– Видите ли, последний вступительный экзамен в старшую Ковченскую школу прошел тридцатого апреля… Учителя обычно следят за такими событиями, эта школа знаменита.
– В этом нет ничего странного. В конце апреля из Элании вернулся друг нашей семьи, чудотвор. Он и посодействовал этому приглашению. Он знает Йоку с пеленок и принимает участие в его судьбе.
– Но… В июле будет второй набор ребят, незачем торопиться. Ковчен набирает учеников в три захода: по результатам экзаменов в апреле, в июле – по конкурсу аттестатов и в августе – среди особо одаренных детей-сирот, по результатам их летней научной практики. Йока мог бы поехать в Ковчен в июле, с оценками в аттестате. Возможно, ему бы вообще не пришлось сдавать экзамены, только пройти собеседование. У него будут хорошие оценки, я уверен.
– Наш друг посчитал, что так будет лучше, – сказал Йера, желая поставить на этом точку.
– Это ваше дело, судья Йелен. Но… нам как наставникам Йоки немного обидно, что не посоветовались с нами. Для Академической школы будет честью, если ее ученик поступит в Ковчен, мы могли бы уделить больше внимания занятиям Йоки, лучше подготовить его к экзаменам… У нас есть программы вступительных экзаменов, задания прошлых лет…
– Признаться, для меня это тоже стало неожиданностью, – улыбнулся Йера, – иначе бы я непременно обратился к вам за помощью.
А в среду поздним вечером, едва Йера вернулся домой и сел в библиотеке досмотреть взятые в дорогу бумаги, к нему пришел «сказочник». Визит его был неожиданным, прислуга давно спала, и некому было задержать странного и малознакомого человека на пороге.
– Здравствуй, Йера Йелен, – начал тот фамильярно и, не дожидаясь приглашения, сел в кресло возле письменного стола. Впрочем, в его фамильярности не было развязности или хамства, скорей странное и несмешное шутовство.
– Что вам угодно? – холодно спросил Йера.
– Я пришел узнать, где мальчик. Никто не видел его с воскресенья, свет в его комнате не горит по вечерам, из чего я сделал вывод, что он куда-то уехал. И уехал неожиданно. Я всего лишь хочу спросить: куда?
– Я обязан давать вам отчет?
– Послушай, я же не стал выяснять этого тайно, шпионить за твоим домом, допрашивать прислугу, подслушивать и подсматривать. Я пришел и просто спросил: где мальчик?
– И на основании вашей честности я должен дать вам ответ? Мне кажется странным, что взрослый мужчина интересуется подростком. Я мог бы понять, если бы мальчик тянулся к вам, как к старшему товарищу. Но ваш интерес вызывает вопросы и подозрения.
– А мой приход к тебе эти подозрения снимает. Если бы я желал зла Йоке Йелену, разве посмел бы я прийти? Напротив, я бы хранил нашу с ним дружбу в тайне от всех, и это было бы нетрудно.
– Что может связывать вас с моим сыном?
– Он не твой сын.
Йера похолодел. «Сказочник» говорил уверенно, он не хотел Йеру уязвить или напугать, он просто поправил… И первое, что пришло Йере в голову: а не является ли этот странный субъект биологическим отцом Йоки? Это было неприятно, гораздо более неприятно, чем участие Инды.