Чтение онлайн

— Я собирался показать вам это несколько позже, когда уже пойдут массовые тренировки по гравиподсечке. Но, похоже, стоит изменить порядок подачи материала. Взгляните, вот типичный сценарий орбитального десанта на планету. — Лэн включил голопроектор. Над столом появилось изображение шара с меридианами и параллелями. — Сначала производится разведка. Обычно беспилотная. Определяются главные точки воздействия: космопорты, укрепления планетарной обороны, крупные политические центры.

На шаре проступила карта какой-то планеты, некоторые точки засветились.

— Затем, — продолжал Лэн, — в систему врывается эскадра и открывает орбитальный огонь по точкам воздействия. Этот обстрел имеет целью не только разрушить важные сооружения, но и прикрывать высадку десанта. Десант идёт на гравиподсечке. То есть пилот буквально берёт вас гравитационной «рукой» и высаживает на землю.

Его слова сопровождались голографической демонстрацией, не­с­коль­ко схематичной, но подвижной. Над планетой возникли три корабля и открыли огонь по подсвеченным точкам. В это же время с кораблей пошёл десант: серебристые фигурки выскользнули из них и спустя секунду оказались на земле.

— Как видите, — пояснил Лэн, — десант распределяется по значительной территории. В каждую точку десантирования попадает не более трёх-пяти человек.

Он укрупнил изображение. На земле стояли четыре фигурки, одна золотистая и три серебристых. По ним немедленно открыли огонь. Фигурки начали отстреливаться.

— Допустим, командует сержант. — Голографическая стрелка указала на золотистую фигурку. — Но вы на войне. Допустим, сержант убит. — Золотистая фигурка вспыхнула и упала. — Командование придётся принимать кому-то из рядовых. — Стрелка указала на одну из серебристых фигурок, и она окрасилась в золотистый цвет. — Это может быть любой из вас. Понимаете? — Лэн оглядел внимательно слушающих дворян. — А теперь группа вынуждена применить манёвр «рассеяние». То есть просто разбежаться.

Три фигурки разбежались в разные стороны. Лэн снова укрупнил изображение. Теперь голопроектор показывал только одну серебристую фигурку. И она тоже окрасилась в золотистый цвет.

— Как видите, любой из вас может оказаться в такой ситуации, когда вообще никакого командира рядом не будет. И продолжать выполнять боевую задачу в одиночестве.

Иргантийцы нервно переглядывались. Как-то не ожидали они такого уровня ответственности.

— Я понимаю, — продолжал главстаршина Рамиц, — что на привычной вам войне в атаку ходят батальонными колоннами и стреляют куда-то примерно в сторону противника. Там действительно думать о тактике нужно батальонному командиру и выше. Но сейчас каждый из вас имеет огневую мощь побольше, чем у того батальона. Поэтому любой боец Корпуса должен быть не просто солдатом, выполняющим приказы, а самостоятельной боевой единицей, способной принимать тактические решения. Это понятно?

— Так точно, тал инструктор, — подтвердил кто-то из курсантов. Заводила дил Шинсет молчал.

— А кроме того, — добавил Лэн, — вы не всегда будете рядовыми. Вы будете расти в чинах, и не переучивать же вас тогда? Поэтому мы даём вам основы тактики сейчас. Недостающее потом доберёте, но база должна быть у каждого.

— Нууу, — возразил дил Шинсет, — какое там расти в чинах? Было же это… кошачье тестирование. Все мозги наизнанку вывернули. По результатам определяли, кого в офицеры, кого в сержантскую школу, а кого в рядовые. Стало быть, кто по мозгам рядовой, тому и суждено быть рядовым, какие там ещё чины?

— Вот, значит, как вы на это смотрите. — Лэн прошёлся туда-обратно перед голопроектором. — Неправильно смотрите. Результаты тестирования — это ни разу не приговор. Они определяют только то, кого куда наиболее целесообразно ставить конкретно на этой десантной операции. Потому что у нас на подготовку очень мало времени. В офицеры и сержанты определили тех, кто либо уже кое-что умеет, либо обладает очень высокой обучаемостью. Кстати, думаете, их много? В офицеры прошли всего пятеро, и то один из них ушёл в лётное звено. А теперь подумайте вот о чём. Вас здесь всего две тысячи на всю планету. Для десантной операции этого достаточно, но для армии — очень мало. Вы же понимаете, что на Ирганто больше не будут воевать шпагами и кулевринами? Теперь, когда есть вы? Именно вам предстоит создавать эту новую армию. Так что я очень сомневаюсь, что хоть кто-то из вас через пять лет останется рядовым. Поэтому… учите тактику, ребята.

— Ну… ладно. Инструктор Рамиц объяснил, зачем нам тактика. Но вот с историей военного искусства Федерации совсем непонятно, — вздыхал дил Шинсет. — Тал командир, может, вы знаете, зачем она нам?

— А тебе что, неинтересно? — удивился Кеалор.

— А вам интересно? — Ответ читался на физиономии Кеалора. Дил Шинсет пожал плечами. — Мда. Что за интерес может быть в том, как менялась тактика и стратегия военных действий с развитием техники? Хотя некоторые истории, бесспорно, забавны. Например, тот случай со «Странным приливом» на Венте. Но как нам всё это поможет выбить людораков с Ирганто?

— Если честно, не знаю. А ты у инструктора по военной истории спрашивал? Лэн Рамиц тебе про тактику объяснил ведь?

— Да у меня язык не поворачивается у него спрашивать. Это же не старшина, это целый майор!

— Ладно, — вздохнул Кеалор. — Я постараюсь разобраться.

Конечно, с преподавателем военной истории спорить было сложнее, чем с Лэном. Майору космодесантных сил Венты, который проходил в клинике Индеола длительную реабилитацию после тяжёлого ранения, было попросту скучно. Погонять курсантов с отсталой планеты по истории военного искусства? Почему нет? По крайней мере, хоть какое-то занятие. Но Кеалор, в отличие от дил Шинсета, не стеснялся задавать вопросы. Вот он и решил спросить, но не преподавателя, а лично Лиада. Потому что именно Лиад составлял программу обучения для иргантийцев, адаптируя какие-то программы федеральных военных академий. Наверно, он знает.

— Всё очень просто, — ответил Лиад. — Для того, чтобы успешно совершить военный переворот и выгнать людораков с Ирганто, история Федерации вам действительно не слишком нужна. Но потом-то война кончится. Что ты будешь делать, когда возьмёшь власть? Тебе придётся нейтрализовывать последствия деятельности людораков и проводить ту программу форсированного развития вашей цивилизации, которую сейчас совместно с Силами составляет Кэт. Один ты не справишься. Тебе нужны будут верные и грамотные помощники, и кто это может быть, как не люди из Корпуса? А для того, чтобы не споткнуться на этом пути, не упасть в пропасть и не зайти в тупик, крайне полезно знать историю на тысячу лет вперёд.

Кеалор завис не хуже компьютера. Концепция «истории на столько-то лет вперёд» показалась ему парадоксом вроде горячего снега: история — это по определению то, что было раньше, хоть тысячу лет, хоть день назад, но в прошлом. Как можно говорить об истории в будущем времени? Но Федерация предлагала именно это. Военная история связывала все аспекты развития цивилизации: и социальные, и технические, и культурные. А зная историю множества цивилизаций, подобных Ирганто, с помощью компьютерных методов можно было экстраполировать историю самой Ирганто на века и тысячелетие в будущее.

Экстраполировать? Или управлять?

— Лиад, я идиот, — медленно сказал Кеалор. — Я упустил… я занимался тренировками и работой с новобранцами и не понимал, какую возможность мне может дать обучение у Сил.

— Какие проблемы? Ты знаешь, где дверь в тэрк-кабину.

— Да, но времени так мало, а я потерял две недели.

— Потерял? — пожал плечами Лиад. — Вовсе нет. Ты сам пришёл к мысли, что тебе нужно обучение у Сил и зачем оно тебе нужно. Говорю тебе как маг магу: я думаю, тебе не нужно объяснять, что подобный вывод дорогого стоит.