История царствования императора Александра I и России в его время. т.1. (1869)
Шрифт:
отдела по заготовленію гербовой бумаги. Граф полагал такое исключеніе излишпим, но коіиитетт. не согласился с его
замечаніем.
В статье о министре финансов, где сказано, что в его ведепіи будет горная коллегія, а равно и горные заводн
подведомственные кабинету Е. В-ва, граф заметнл, на счет последнпх, что не было никакой пользы подчинять их кабинету.
Государь полагал, что кабинет п все завнсевшія от пего учрежденія составляют собственное имущество Императора, так
сказать — средства предоставленныя на содержаніе Его Дома (liste civile), и потому пе должны входить в общій разряд
государственпаго унравленія. На этом оспованіи, замечапіе графа Воронцова было отринуто.
В статье о ашнистре государствен наго казначейства (ministre du tr'esor), граф повторил сказанное пм об отмене сего
министерства и о назначепіп заведующаго им лица директором казначейств 11м-
періи (directeur deb tr'esoreries de l'Empire). Последнее предложеніе не
было принято.
В статье о ыпнпстре народнаго просвещенія, граф предложил исключить из этого ведомства все учебныя заведенія,
состоящія нод покровительством вдовствующей Императрицы. Государь сказал, что это уже было решено колитетом и
будет постановлено особым указом. По мненію графа, следовало также исключить из помяпутаго министерства все
кадетскіе корпусы, долженствующіе находиться в веденіи военнаго и морскаго министров. Его Величество изъявпл мненіе,
что нет причины исключать их из ведомства учебпых заведеніп. Князь Чарторыскій возразил, что кадетскіе корпусы имелп
спеціальное назначепіе, п потому не следовало их нодчішять министерству имеющему целью общее образованіе По мненію
графа Строганова, надлежало па первый раз оставить их в ведепіи министра народнаго просвещенія, сообразно с общею
системою управленія. Опт. заметнл, что во Фрапціи спеціальныя школы были подчинены разлпчным министерствам, потому
что воспитанники этих школ, иолучпв приготовительное (общее) образованіе в общих учебных заведепіях и иоступив в
спеціальныя училища, считались на службе и только довершали там курс наук пріобретеніем знаній необходимых по нх
части. И по тому, если у нас будет принята эта система, то следовало — по его мнепію — предоставить окончательное
30*
86
образованіе молодых людей в спеціалыгах заведеніях тем мпвистерствам, в веденіи которых они будут состоять на службе;
в противном-же случае, спеціальиыя учебныя заведенія должны быть поручены министерству народнаго просвещепія. По
видимому, Государь одобрил эту идею.
Кроме того обсуждали вопрос—как назвать это ведомство? Мнпиетерством общесіпвеннаго образования, либо
восштакія- Граф Кочубей полагал, что следовало предпочесть слово: воспитаніе, потому что оно менее громко, и
нанротпвь того слово: образовсшіе поведет к ложным толкам, по господствующему у нас предразсудку, будтобы
просвещеніе опасно. Но прочіе члены думали, что слово оцразованіе более точно, что воспишапіе совершенно иное дело, о
котором нельзя и помышлять, и что пе следовало смешнвать этих понятій; к томуже термин: образованіе не мог повести ни
к чему дурному, потому что просвещепіе распространяемое правительством не возбудить ни чьих сомненій. Граф
Строганов сказал, что не было никакого пеудобства не только употребить термин: воспипшніс, по даже в последствіи
давать общественное воспитаніе. По его мненію, слово: воспитаніе пмело более обширный смысл п заключало в себе
также и обученіе; он полагал ошибочным возставать протпв общественпаго воснитанія, заметив, что его не следовало
смешивать с народным воснитаніем, которое, по его мпепію, в действительностп было невозможно- Общественное
воспитаніе есть то, коим могут пользоваться все граждане, а народное то, которое давалось-бы всем гражданам без
различія, и проч. Накопец — іюсле довольно продолжптельнаго обсуждепія, утвердили названіе: «министерства народнаго
просвещенія».
За тем прочли вторую бумагу, заключавшую в себе изложеніе причіш побудпвшпх к іюмянутым замечаніям. Пользу
министерства коммерціп граф Вороицов доказывала, тем, что мпнистр фнпансов должен постоянно иметь в виду умноженіе
государственыых доходов, что иногда иротиворечпло выгодам коммерціи и требовало от нея ножертвованій. В
подтвержденіе своего ыненія, граф нриводил многіе примеры, но комитет возразпл, что, при нзложеніи в проекті
обязанностей министра, именно требуется, чтобы меры, пришшаемыя для умпоженія доходов казны, не истощали
народнаго богатства, а наиротив того клонились к его преуспеянію. Сверх того, как всякая новая мера должна
разсматриваться в комитете ыинистров, то все могущее причинить вред какой-либо пз отраслей унравленія встретит
солротивленіе министра, к ведомству коего эта отрасль принадлежите, и но тому будут принимаемы такія лишь меры, какія
іюслужат к общему благу. Но Государь, как уже сказано, пастаивал на учрежденіи особаго министерства коммерціи.
В этой-же бумаге, граф, говоря о министре фипаисов, сказал, что там, где упоминается о поручеиіи министру фипансов
банков, надлежало определительно выразить, что правительство не станет пользоваться атиип учрежденьями для
спекуляцій и выгоду казны, потому что таісал мера уничтожпла-бы доверіе к пим иуб.ішлі. Ііошиеі одобрнл сіе мнепіе.
_87__
Приводя причнпы к'ь naiiMCEionariiro государственна™ казначея директором казпачейств, потому что в действительноспі на
него поз.іага.шсь такія обязанности, граф Воронцов предлагал назначать его на три года и оставлять на месте долее только
в такомь случае, когда им будутт. довольны. Это замечапіе показалось страпным столькоже Государю, сколько
сотрудникамгь его, тем более, что в этой должности требовалась снаровка (routine), которую можно пріобрЬсть неипаче, как