Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Приключения будущих первоклассников. Психологические занятия с детьми 6-7 лет
Шрифт:

Детям предлагается помочь каждой пчелке найти свой цветочек

После того как дети прослушали сказку, ведущий просит их

(рис. 36).

поделиться впечатлениями от услышанного.

Спасибо всем!

На этом наше занятие завершается. До свидания!

Игра «Парные картинки»

ЗАНЯТИЕ 14

Приветствие. Игра «ладошки»

Принцип игры как в « испорченном телефоне », только нужно

не шептать какое-то слово на ухо партнеру, а рисовать на его ладошке

знак или букву. Он догадывается, что это такое, и передает рисунок

дальше. Подглядывать нельзя. Значки, естественно, должны быть

простыми: круг, треугольник, квадрат, волнистая линия, примитивная

рожица, вопросительный или восклицательный знаки, елочка и т. п.

Получив сообщение-рисунок, последний в цепочке называет вслух

загаданное изображение. Играющие сравнивают его с первоначаль-

ным результатом и выясняют, в каком звене цепи произошло

искажение. Задача взрослого (как, впрочем, и во всех остальных

играх) — создать веселую, непринужденную атмосферу.

Сказка «Ленивец»

Ведущий: «А сейчас я расскажу и покажу вам продолжение

нашей сказки...»

В «Лесной школе» все ученики добросовестно относились к

заданиям. Медвежонок сначала тоже старался, но потом стал

г/ставать, появились равнодушие и лень. Все чаще его находили на

мягком диванчике. Маму Медвежонка это сильно беспокоило.

До зимней спячки еще далеко, а ты, сынок, уже выглядишь

сонным и вялым, говорила она.

Я решил зря силы не тратить! ответил ей Медвежонок.

— Учиться, узнавать новое очень полезно для каждого, и ты

это знаешь, сынок! ласково произнесла Медведица.

— Не хочу больше учиться! Надоело мне! проворчал

Медвежонок. Я думал, что это легко быть школьником. Что

все будет получаться само собой, а оказывается, надо трудиться.

Не хочу!!!

Конечно, иногда хочется быстрых результатов,

вздохнула мама. Но ведь хорошо быстро не бывает!..

Ну и пусть! Тогда я буду лежать целыми днями!

воскликнул Медвежонок и отвернулся к стене, чтобы не видеть

Рис. 36

расстроенной Медведицы.

Любой ребенок или взрослый испытывает чувство

Упражнение «Медвежата»

усталости, но хороший отдых на воздухе, сон помогают справиться

Детям нужно сделать всех медвежат одинаковыми (рис. 37).

с этой проблемой и вернуться к работе. А если ты будешь лежать

Упражнение «Мишкин квадрат»

целыми днями, то превратишься в Ленивца,

Детям нужно найти подходящие фигуры для пустых клеток

Что это такое? поинтересовался Медвежонок.

(рис. 38).

Не что, а кто. Это зверек, наверное, родственник

обезьянки. А может, он и был когда-то давным-давно обезьянкой,

пока с ним не произошла одна история. Так же как ты, он

почувствовал однажды сильную усталость от работы и объявил

всему лесу о том, что он отказывается трудиться, а желает

только лениться. Целыми днями напролет. Ленивец висел на дереве

вниз головой, потому что подняться или перевернуться ему лень.

Насекомые поселились в его шерсти, а он даже не шевелился, когда

его покусывали. «Лень!» думал он. Конечно же, Ленивец не

умывался, не расчесывал шерстку и не чистил зубы. Из-за этого он

выглядел лохматым, грязным, с темными зубами и неприятным

запахом. «Кому это нужно быть чистым и опрятным? Лень!»

размышлял Ленивец.

Обезьянки прыгали рядом, наслаждаясь сладкими бананами и

вкусным кокосовым молочком. «Эй, Ленивец, поиграй с нами!»

кричали они ему. Но Ленивец молча наблюдал за своими подружками

и медленно пожевывал листья с дерева, на котором он висел. «Даже

есть лень!» удивлялся сам себе Ленивец.

Жизнь протекала скучно и однообразно. Много интересного

происходило рядом. Однако Ленивец продолжал неподвижно висеть

на дереве.

Вот и сейчас есть такой Ленивец в далеких лесах Америки, как

яркий пример самого ленивого существа на свете.

Ну что, сынок, ты хотел бы быть похожим на такого

Ленивца? закончила свой рассказ Медведица.

Нет, не хочу! твердо произнес Медвежонок.
– Но можно я

Поделиться с друзьями: