Чтение онлайн

мощниками» Волчонок. Он рассказывал, как наши ученики дома

проявляют настоящую заботу к бабушкам имамам. Ребята читали

и гордились собой и друг другом. Но что это? Тема помощников

продолжалась и Белочкой в веселом рассказе «Лучший бабушкин

помощник». Она по-доброму, но с юмором написала о Волчонке,

когда он забегал домой на обед. Ученики долго смеялись над такой

«заботой» внука. Волчонок тоже смеялся, он знал, что так лучше

реагировать на шутки, хотя ему было немного грустно. «Как же я о

своей бабушке-то не подумал?» — рассуждал он.

Енот и Лисенок познакомили всех со «Школьными новостями».

В основном новости были хорошими, но одна заставила некоторых

учеников встревожиться.

— Как это сегодня будут делать прививки от гриппа? Зачем?

Мы и так здоровы! — забеспокоился Зайчонок.

— Прививки делают только здоровым, для того чтобы

организм смог сопротивляться болезни, — объяснил доктор Филин.

Рис. 49

Он был в белоснежном халате, в белой шапочке и с чемоданчиком в

Спасибо всем!

руке.

На этом наше занятие завершается. До свидания!

— А это больно? — спросил Зайчонок.

ЗАНЯТИЕ 19

— Каждый по-разному относится к боли. Кому-то кажется,

что и комар кусается больно, а кто-то на сильные ушибы не

Приветствие. Упражнение «Я рад вас видеть!»

обращает внимания. Это зависит от чувствительности, — по-

Ведущий: «Давайте поздороваемся друг с другом. Сейчас я

научному отвечал на вопросы доктор и подготавливал шприц для

повернусь к тому, кто сидит справа от меня, назову его по имени и

укола.

скажу, что я рада его видеть. Он повернется к своему соседу справа и

— А я не боюсь уколов! — храбро воскликнул Волчонок и

сделает то же самое, и так до тех пор, пока каждый из вас не

приготовился это всем доказать. Ему очень хотелось загладить

поприветствует своего соседа...»

неприятное впечатление о себе перед друзьями. Он отвернулся,

чтобы не видеть этого процесса, но, к его удивлению, укол был

Сказка «Прививка»

почти незаметным.

Ведущий: «В начале занятия я расскажу и покажу вам

— Ну как? — спросил Лисенок.

продолжение нашей сказки... *

— Я ничего не почувствовал, доктор Филин хорошо умеет

Утром самым первым в газете появился материал «Наши

делать уколы, — ответил Волчонок.

успехи». Зайчонок подробно расписал свои математические победы,

— Следующий! — улыбаясь, пригласил доктор. Ученики один

отметил, что Волчонок стал грамотно писать сочинения, а Белочка

за другим подходили к Филину. Нельзя

аккуратнее оформлять тетрадь.

сказать, что им было приятно, но они понимали, что ради

здоровья можно немного и потерпеть.

— Все сделали прививку или кто-то остался? — уточнил

доктор.

— Я... Я... Я... остался, — простонал Зайчонок. — Я очень

боюсь... Я, наверное, очень чувствительный?

Все ребята начали уговаривать Зайчонка, а он совсем сжался в

комочек и задрожал.

— Если ты будешь так напрягаться, то укол действительно

будет болезненным, расслабься, — попросил Зайчонка доктор.

— Н... И... Нне... Не могу! — еле выговорил Зайчонок.

— Можно я попробую? — предложил помощь маленький Енот.

Рис. 50

— Я в школе совсем еще недавно, и мне страшновато бывает на

Психолог предлагает детям собрать картинку и догадаться,

уроках, да и на переменах тоже. Моя мама дает мне с собой

какое чувство на ней изображено (после выполнения задания он

«храбрую конфету». Она похожа на обыкновенный леденец, но в ней

показывает пиктограмму «Робость»): «Какое испытывал чувство

содержится средство от страха. Возьми ее себе, Зайчонок, она

Зайчонок? Посмотрите на выражение его лица... Что произошло с его

сейчас тебе нужнее, чем мне.

ртом? Бровями? Какое у него выражение глаз? Что же это за чув-

— Спасибо... — произнес Зайчонок и быстро положил конфету