Трудовое право. Базовый уровень
Шрифт:
Внутриотраслевые принципы – это принципы отдельных институтов и групп институтов отдельной отрасли права, определяющие характер правового регулирования отдельных видов общественных отношений, регулируемых отраслью права. К таким принципам относятся, например, основные принципы социального партнерства, закрепленные в ст. 24 ТК РФ.
Вопросы и задания
1.1. Предмет трудового права составляют отношения по:
а) трудоустройству у данного работодателя;
б) разрешению трудовых споров;
в) назначению трудовых пенсий;
г) регулированию деятельности профессиональных союзов.
1.2. Система трудового права включает части:
а) Общую и Особенную;
б) Общую и Специальную;
в) Общую, Особенную и Специальную;
г) Общую, Особенную и Специфическую.
1.3. Сторонами трудовых отношений выступают:
а) работник и работодатель;
б) физическое лицо и юридическое лицо;
в) профессиональный союз и работник;
г) трудовой коллектив и работодатель.
1.4. Стороной трудового правоотношения выступает:
а) преподаватель университета;
б) военнослужащий;
в) писатель;
г) домохозяйка.
1.5. Работодатель в соответствии с трудовым законодательством обязан:
а) вызывать работников на работу по выходным;
б) постоянно повышать заработную плату работника;
в) вести коллективные переговоры и заключать коллективные договоры;
г) обеспечить безубыточную работу организации.
2.1. Со столяром Степановым завод заключил соглашение по строительству забора заводского участка с оплатой по окончании работ. Через два месяца, когда работы были завершены, Степанов потребовал, кроме оговоренной оплаты, выплату компенсации за неиспользованный отпуск.
Правомерно ли его требование? В каких отношениях с заводом находится Степанов?
2.2. К родителям приехали в отпуск пятеро их детей, за столом зашел спор, на кого из них распространяется трудовое законодательство. Отец – инженер метрополитена, мать проводит соцопросы по телефону, сын Алексей – машинист электровоза, дочь Мария работает продавцом в овощном киоске, дочь Екатерина – графический дизайнер, выполняет разовые заказы клиентов, сын Владимир – государственный служащий, сын Иван – член производственного кооператива, а его жена – домохозяйка.
На кого из перечисленных лиц распространяется трудовое законодательство?
2.3. В одной из газет было опубликовано объявление следующего содержания: «Для ребенка трех лет требуется няня славянской национальности с местной регистрацией в возрасте от 40 до 50 лет».
Как вы оцениваете это объявление с точки зрения наличия или отсутствия в нем норм дискриминационного характера?
3.1. Какие общественные отношения регулируются трудовым правом?
3.2. Назовите элементы, характеризующие метод трудового права, раскройте их содержание.
3.3. Перечислите элементы системы трудового права.
3.4. Каково значение и содержание основных принципов трудового права?
3.5. Раскройте понятие и виды принципов трудового права.
4.1. Сравните понятия «система трудового права» и «система трудового законодательства», найдите сходство и различия. Оформите результаты в виде таблицы.
4.2. Проанализируйте содержание принципов трудового права, закрепленных в ст. 2 ТК РФ, и приведите примеры правовых норм, содержащихся в ТК РФ, в которых эти принципы находят свое отражение.
4.3. Приведите собственные примеры, иллюстрирующие особенности метода трудового права.
Список рекомендуемой литературы
Анисимов Л. О системе трудового права // Вопросы трудового права. 2011. № 11.
Воронов И.Ю. Юридическая природа основополагающих принципов российского трудового права в контексте правовой политики Российской Федерации / И.Ю. Воронов // Трудовое право в России и за рубежом. 2013. № 1.
Дмитриева И.К. Принципы российского трудового права / И.К. Дмитриева. М., 2004.
Скачкова Г.С. Расширение сферы действия трудового права и дифференциации его норм. М., 2003.
Сухарев А.Е. Актуальные проблемы российского трудового права: монография / А.Е. Сухарев. Екатеринбург: Изд. дом «Уральская государственная юридическая академия», 2014.
Глава 2
Правовые отношения в сфере труда
В результате изучения главы 2 студент должен
знать:
• понятие и особенности трудовых отношений;
• требования к правосубъектности работников и работодателей;
• классификацию работодателей, в том числе работодателей – физических лиц;
• содержание и основания возникновения трудовых отношений;
• особенности субъектов отношений, непосредственно связанных с трудовыми;
уметь:
• определять, какие юридические факты являются основаниями возникновения трудовых отношений в различных ситуациях;
• определять момент возникновения трудовых отношений
2.1. Трудовые отношения: общая характеристика
Согласно ст. 15 ТК РФ трудовые отношения — это отношения, основанные на соглашении между работником и работодателем о личном выполнении работником за плату трудовой функции (работы по должности в соответствии со штатным расписанием, профессии, специальности с указанием квалификации; конкретного вида поручаемой работнику работы) в интересах, под управлением и контролем работодателя, подчинении работника правилам внутреннего трудового распорядка при обеспечении работодателем условий труда, предусмотренных трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами, трудовым договором.
Анализируя нормативное определение, выделим признаки, характеризующие трудовые правоотношения:
• возникают на основании соглашения (трудового договора) между работником и работодателем;
• участниками являются две стороны – работник и работодатель;
• работник обязан своим личным трудом участвовать в производственной деятельности работодателя, используя свои способности к труду;
• обязанность работника выполнять обусловленную трудовым договором работу по должности в соответствии со штатным расписанием, профессии, специальности с указанием квалификации, а также конкретный вид поручаемой работнику работы (трудовую функцию);