Чтение онлайн

Вера попыталась обороняться и стала в отместку дергать Надю за нос, но та тут же возмутилась:

— Эй, нос нельзя трогать!

— Это почему это нос нельзя, а уши можно?!

— Нос один, а уха два, одно из них не жалко!

— Ну вот раз тебе не жалко, себе и отрывай! А вообще предлагаю объявить перемирие, а то Люба весь чай вылакает. И кстати, расскажи-ка лучше, что с твоим животом и что с тобой в столовой приключилось.

— У меня был этот… как его… Сальмонеллёз. Ну, болезнь такая. Что-то вроде гастрита. Только когда гастрит — это только желудок воспаляется, а здесь ещё и узкий кишечник.

— Тонкий, — поправила Вера.

— Ну, тонкий кишечник. В общем, дикая боль и всё остальное: рвота и так далее. Естественно, сразу в больницу. Говорят, мне ещё повезло, обычно на несколько недель ложатся. А я даже в школу пойду.

— Ты что?! После гастрита — в школу?!

Надя пожала плечами:

— А что? Чувствую себя превосходно, да и контрольная по физике… Хотя вот из-за контрольной может лучше и не идти…

— Ну так не иди!

— Сделай вид, что у тебя температура! — предложила Вера. — Положи градусник на батарею. Сейчас же топят.

— Только смотри, аккуратней, — предостерегла Люба. — А то я один раз так сделала, а в это время отопление отключили по техническим причинам, но батарея еще не совсем остыла, и получилось, что у меня температура — тридцать четыре с половиной, почти как у трупа.

Девочки рассмеялись.

— А ты валентинку Паше пошлешь? — поинтересовалась Вера.

— Я?

— Ну не я же!

— Э-э… Нет… Да. Не знаю. Нет. А то еще догадается от кого! И ведь я же не знаю, как его зовут! Ну, по настоящему, в смысле. Пойдемте телик посмотрим. Вам же ещё домой не надо?..

Включили телевизор. Там шел какой-то ужастик: правила оказания первой помощи, как правильно забинтовывать раны, останавливать кровотечение…

А в комнате было так уютно, на улице уже темно и сыплет снег, в комнате — полумрак, свет дает только включенный телевизор, ноги греет обогреватель, руки — кружка с чаем, рядом болтают Вера с Любой… Надя почувствовала себя так хорошо…

— Надя, нам пора. Мы и так задержались, — тихо произнес рядом Верин голос, вырывая Надю из приятного состояния полудремы.

Именинница поднялась с дивана, объяснила на бумажке, как быстрее пройти к станции, ещё раз крепко обняла подруг, так, что все трое стукнулись лбами, проводила их до двери и, вернувшись на второй этаж, подошла к окну. На улице всё так же сыпал мягкий снег. На глаза Наде попались подарки.

Она смотрела в окно на удаляющихся девчонок, которые, отмахиваясь от снежных бабочек, вырывали друг у друга «карту», вертели её в разные стороны и возмущенно тыкали пальцами в противоположные концы улицы, и думала о том, как хорошо, что на свете существуют настоящие друзья.

Глава 10. День Св. Валентина

А через день, в среду, когда всем снова дали сигнал идти в школу, 7 «А» собрался вокруг Веры и Любы, которые пространственно описывали свои злоключения в Ждановичах.

— …А началось всё с того, что Любе взбрела в голову идиотская идея… — начала Вера.

— Удивительно! — округлил глаза Шуйский.

— Что удивительно? То, что идея была идиотская?

— Нет, то, что она вообще туда взбрела!

Люба, возмущенно завопив, кинулась за Андреем, который на огромной скорости улепётывал от её праведного гнева. Вера, немного понаблюдав за ними, продолжила рассказ. Когда она закончила, все единодушно признали, что это был подвиг, достойный подражания, после чего с надеждой покосились на Надю, словно надеялись, что она прямо сейчас опять свалится в обморок, и тогда можно будет всем вместе пойти её навестить.

В этот момент раздался радостный вопль: это Люба, которая уже давно перестала гоняться за Андреем и теперь обстреливала его всем, что попадалось под руку, наконец залепила ему в лицо тряпкой для мытья доски.

Вошёл Кутасёнок, 7 «А» расселся на свои места и только тут все увидели, какой разгром учинили Люба с Андреем: два горшка с цветами в разбитом виде валялись на полу; учительский стол был перевернут — Шуйский использовал его как укрытие от Любиных снарядов; по всему полу были разбросаны тряпки и раздавленные куски мела.

— Кто скинул цветы?!! — завопил Сергей Владимирович, вцепившись руками в волосы в поисках головы.

— Прохор! — в тон ему по привычке ответил класс.

— Кто раскидал мои вещи??!!

— Прохор!!!

— ЧТО ЗДЕСЬ ПРОИЗОШЛО?!!!!!!!!!!

— Прохор! — радостно поставили точку в разговоре ученики.

*

— Целых четыре штуки?! — в унисон изумились Вера с Надей, глядя на Любины валентинки.

— Ну да, Вове одна, а остальные тем трём девятиклассникам… — Люба оправила свитер крупной вязки, подошла к коробке с прорезью, в которую складывали валентинки, и запихнула туда свои открытки.

— Привет, девчонки! — поздоровалась Олечка.

— Оля! — радостно воскликнула Вера. — Привет! Валентинки будешь кому-нибудь посылать?

— А то! — Оля поправила чёрные бриджи с пряжкой в форме руки скелета и уселась на батарею возле окна, раскрывая сумку.

— Одна, две, три, четыре, пять… восемь… — потрясенно считала Надя. — Десять, одиннадцать! Ну, даёшь!

— Очень любвеобильная! Прям как Люба! Даже больше!

Оля довольно улыбнулась и стала пропихивать открытки сквозь дырку в коробке.

— Кстати, а вы знаете, что Кочан и Шуйский ради прикола решили послать Кутасу 200 валентинок? Всю предыдущую неделю из «Азбуки» вырезали! Ну ладно, покедова!

— Так, сейчас русский, а я книгу не брала, — проинформировала Вера подруг. — Вы мне не дадите? Вы же на этом уроке вместе сидите?

— У нас одна книга на парту. Попроси у Шуйского!

— А он даст? — с сомнением произнесла Вера.

— А смотря как попросишь! — улыбнулась Люба.

— Да, кстати, что рассказать хотела! — спохватилась Надя.

— Ну?

— Былина на пару с Мороз ищет класс, чтобы к последнему дню четверти поставить в актовом зале на сцене «Ромео и Джульетту» Шекспира.

— Зачем?

— А кто их знает. По плану идёт. Бедный класс, как я ему не завидую… Ну, в общем, они ищут, но все, ясное дело, отнекиваются как могут: кому ж охота…

В классе как всегда было шумно. К Любе подошёл Шилин:

— Люб, если Кутасёнок на уроке типа попробует забрать у тебя мобильник, то ты ему дай!

— Зачем это?