Чтение онлайн

— Но нельзя же пускать на самотек такое серьезное нарушение! — возмутился проректор.

— Вы меня не дослушали, господин Тельпе, — холодно осадил его председатель. — Мы не можем разбирать этот пункт, так как в нем замешан человек, расследованием дел которого должны заниматься иные структуры. Мы просто не можем вынести справедливого решения. Когда Вашего ректора допросят и разберутся с более тяжким преступлением, мы вернемся к этому вопросу.

— Но это же Актеллий Денеб, талантливейший маг! — возмутился Тельпе. — Они будут искать его вечность.

— Повторяю: этот вопрос больше не в нашей юрисдикции, — холодно ответил председатель. — У Вас есть еще какие-либо дополнения к обвинению, или мы можем подводить итог слушания?

Проректор замялся. Марина, прикусившая губу от волнения, видела, как лихорадочно блестят его глаза.

— Да, есть, — сказал проректор. — Они без разрешения организовали душ и пользуются магическими светильниками — мне сказал об этом один из учащихся класса!

Марина укоризненно глянула на Уильяма. Так вот, о чем расспрашивал проректор юного мага на вечере Гарденов — выпытывал у него все, чем можно было бы «потопить» класс.

— Мне казалось, блага цивилизации разрешены аристократам, — ответила Марина.

— Но вашими «благами» пользуется весь класс! — возразил Тельпе.

— Докажите! — нагло ответила девушка. — Неужто Вы подглядываете за тем, кто посещает наши душевые?

— Господа, не переходите на личности, — снова одернул их председатель. — Я не вижу нарушений в данной претензии. Пункт отклонен. Еще есть претензии?

Он уставился на Тельпе. Тот нервно облизал губы, торопясь придумать хоть что-нибудь, что еще можно было бы поставить в укор классу, раз уж дали последнюю возможность.

— Она разговаривает сама с собой, — спохватился он. — Это многие уже слышали. Подобное обычно является признаком душевного заболевания.

— Ну, знаете, — фыркнул на это господин Гарден. — Я вот тоже люблю поговорить сам с собой. Помогает, знаете ли, собраться и проанализировать ситуацию.

— Так, кажется, пора закрывать это дело… — нахмурился председатель, берясь за бумаги.

— Со двора класса музыки постоянно доносятся крики и звуки борьбы, как будто там кого-то убивают! — выпалил Тельпе.

— Это называется футбол — оздоравливающая игра, — укорила его Марина. — Я лично научила ребят в нее играть — именно затем, чтобы прекратить склоки. Теперь они соревнуются цивилизованно. Вы же присутствовали на игре!

— На той, где в финале свальная драка? — фыркнул проректор.

— Это не драка, а дружеские объятия, — уже рассердившись и пользуясь тем, что артефакт правды забыт в клумбе, ответила Марина. — Разве мой класс выглядит недружным? В наш коллектив даже человеческий маг влился вполне успешно и нашел себе друга, который помог ему выиграть Игрища! Да, Уильям?

Она повернулась к магу. Тот с неохотой кивнул, а Крис демонстративно обхватил его за плечи, демонстрируя, что магики и люди — друзья навек!

— Его выигрыш на Игрищах сомнителен, — возразил Тельпе. — Мальчик показал настолько высокие результаты, что у всех возникли вопросы о том, как он это сделал. Там явно имело место какое-то мошенничество!

— Простите, господин проректор, но никакого мошенничества не было, — неожиданно вклинился в их диалог дядя Мадя. — Я лично присутствовал при подготовке Уильяма к Игрищам. И считаю его своим учеником. Или же вы сомневаетесь в том, что я, профессор алхимии, не способен подготовить талантливого ученика к каким-то там Игрищам?

Теперь уже двое мужчин уставились друг на друга ненавидящими взглядами: один профессионал предложил другому усомниться в его компетентности.

— Профессор Мадиер, Вы же оставили пост, добровольно низведя себя в сторожа, — напомнил Тельпе.

— Вот именно — добровольно, — кивнул дядя Мадя. — И заметьте, ни статуса, ни знаний, ни права на преподавание не утерял. Мне нравятся эти ребята, и я хочу их учить. Хоть бы и бесплатно и без Вашего разрешения! Что, уволите меня за это?

— Н-нет, — с неохотой признал проректор, покосившись на комиссию: затевать перед такими лицами спор означало еще раз себя дискредитировать.

— Простите, господин Тельпе, но раз уж такое дело, то я тоже хочу преподавать в классе магиков! — неожиданно присоединился к Мадиеру и Эверик. — У одного из них просто потрясающий талант в травоведении! Я готов заниматься с ним бесплатно — для меня это удовольствие и новый опыт.

— Ну, тогда и я должна признаться, что согласилась заниматься с ребятами боевыми искусствами, — подала голос госпожа Эгнерция. — Физическая сила — это талант, который должен развиваться под строгим контролем. Я готова помогать в этом на общественных началах.

— Господа, что происходит? — вздохнув, наконец, поинтересовался председатель и поднялся, глядя на всех сверху вниз. — Это уже превращается в натуральный балаган. Я не вижу состава преступления. Единственное деяние, которое можно было бы признать по-настоящему неэтичным, совершил ваш ректор. Зато я вижу раскол в преподавательском составе. И ради этих внутренних разборок вы собрали экстренную Имперскую комиссию по этике?

Он обвел всех суровым взглядом. Марине захотелось провалиться сквозь землю, хоть она была и не виновата. Но девушка почувствовала, как вокруг нее собирается весь класс и поддержавшие ее преподаватели.

— Вы хоть понимаете, ради каких серьезных дел нас обычно вызывают? — продолжал отчитывать их, как детей, председатель. — Вы должны были позвать нас, чтобы рассказать о том, как ваш ректор разбазаривал государственные средства! Но именно факт измены вашего ректора почему-то нам никто не осветил.

Он укоризненно глянул на Тельпе. Тот поиграл желваками, но ничего не ответил. Во дворе Академии стояла идеальная тишина — все ждали вердикта. И он прозвучал:

— Я закрываю заседание ввиду отсутствия состава преступления, — сказал председатель. — Настоятельно рекомендую выбрать временную замену ректору. Кто заместитель?

— Я, — сказал Тельпе, оживился и с торжеством глянул на Марину. Та поняла, что при таком раскладе ее проблемы только начинаются.

— Нет, я против! — не сдержалась она. — Он же просто закроет мой класс!

— Женщина, послушайте, нам некогда, — хмуро ответил ей председатель, делая знаки, чтобы остальные члены комиссии собрали артефакты. — В конце концов, у Вас три преподавателя и отдельный корпус, а статус профессора Мадиера позволяет ему претендовать на должность ректора. Просто откройте новую школу, наймите четвертого преподавателя, и продолжайте деятельность как самостоятельное учреждение!