Чтение онлайн

Через 14 лет после распада СССР, к 2005 г., число владеющих в различной мере русским языком сократилось до 280 млн. человек, в том числе в самой России – до 140 млн.

Встает вопрос: какое место русский язык занимает в государствах на постсоветском пространстве? Вот уже второй год исследовательская корпорация Gallup проводит исследования отношения граждан всех государств СНГ (за исключением Туркменистана и Узбекистана) к изучению русского языка.

Вот как выглядят результаты этого исследования, проведенного в 2007 г. (данные по Узбекистану за 2006 г.).

Самый низкий интерес к русскому языку зафиксирован на Украине (сумма ответов «очень важно» и «важно» на вопрос: «Как вы считаете, насколько важно для детей вашей страны изучение русского языка?» – 76 %). Отчасти это связано с высокой долей знания русского языка среди населения Украины, культурно и исторически самой близкой к России страны СНГ: отчасти – с набирающим силу стремлением украинских элит отмежеваться от русского языка как символа империи, долгие годы лишавшую украинскую элиту возможности стать самостоятельной. Такая установка украинских лидеров опирается на представления значительной части электората о будущем и прошлом Украины.

Самый высокий интерес к русскому языку проявляют респонденты в Таджикистане (сумма ответов «очень важно» и «важно» – 98 %), Узбекистане (97 %) и Киргизии (96 %), что, надо полагать, связано с абсолютной зависимостью домохозяйств этих стран от рынка труда в России.

Стабильный интерес к русскому языку, достаточно высокая ориентированность на его изучение сохранилась в большинстве постсоветских государств. Важность русского языка в глазах респондентов выросла в трех из них. В Грузии, несмотря на затянувшийся межгосударственный конфликт между Москвой и Тбилиси, число респондентов, подчеркнувших ответ «очень важно», увеличилось с 43 % до 64 %. Сказывается, видимо, тот факт, что значительное количество грузинских домохозяйств экономически зависит от России и возможности там заработать (доля работающих в России среди тех, у кого кто-либо из родственников работает за границей, – 49 %, что составляет примерно 13 % всех домохозяйств страны).

В Молдавии число респондентов, давших ответ «очень важно», возросло с 27 до 39 %.В Армении ответы «очень важно» и «важно» добавили по нескольку процентов, что в сумме дало повышение с 88 до 94 %. В Казахстане уменьшение доли ответов «очень важно» было компенсировано увеличением количества респондентов, выбравших ответ «важно», что в сумме подтвердило прежний интерес к русскому языку [263] .

Для того чтобы в будущем такую тенденцию сохранить, требуется соответствующая политика в области русского языка. И не только на пост-советском пространстве. К сожалению, приходится констатировать, что при сохранении нынешних тенденций к 2025 г. число знающих в различной степени русский язык сократится до 110 млн. человек, и его опередят французский язык, хинди/урду, арабский и португальский языки, а также бенгали [264] .

Большинство современных государств являются многоязыковыми. Примерно 60 языков признаются в качестве государственных в мире. Некоторые из них (английский, русский, арабский и т. д.) признаются в качестве официальных. Так, французский язык признается официальным в 23 странах. Иногда такое признание являет собой жест уважения к стране. Так, в Сирии французский язык является языком, на котором ведется обучение. В Индии, насчитывающей 1652 языка, официальными являются только два – хинди и английский.

Приведем некоторые цифры. В Европе (50 государств) официальными признаются только 35 языков из 225 языков, распространенных на Старом континенте.

В Азии (49 государств) официальными являются 34 языка из 2 180, используемых на этом континенте.

В Океании (27 государств) официальными являются 11 языков из 1300. В Африке (56 государств) 14 официальных языков из 2 011 языков континента.

В Америке (46 государств) статус официального имеют 8 языков. Угасание языков Более 90 % населения планеты используют 74 языка из 6 800. Такая ситуация связана с тем, что большинство имеющихся на Земле языков – это языки локального использования. Бывает в силу этого и так, что эти местные языки даже умирают.

Расширение использования языка происходит чаще всего за счет поглощения других языков. Язык не имеет шансов выжить на территориях, где он не имеет массового распространения. Кроме того, нет шансов выжить языку, если его не использует правление страны, если он не получает политической поддержки, постоянного выражения в культуре страны. Не удивительно, что на основе языка происходит объединение страны. Пример, тому – Франция. В 1539 г. король Франсуа I запретил использование любого языка, кроме французского. В итоге ко второй половине XX в. все иные диалекты, по сути дела, исчезли во Франции.

Язык может исчезать и на основе истощения населения, которое им пользуется. Это может быть результатом голода, войн, геноцида. Примером этого может быть Африка: ибос в Нигерии, тутси и хуту в Руанде; в Америке – исчезновение инков и ацтеков, а также индейцев. Последние насчитывают сегодня около 700 000 человек.

Ослабление позиций определенного языка может происходить в итоге ассимиляции того или иного народа. Язык ассимилируемого народа превращается в диалект и под давлением культуры ассимилирующего народа используется все реже и меньше. Иногда говорят о русификации некоторых народов в период существования СССР. И это несмотря на то, что языки и культура многих народов не только выжили, но и получили все необходимое для их сохранения и развития. И это при том, что государственным языком и языком межнационального общения, конечно же, был русский язык. Можно говорить о стремлении насильственно ассимилировать тибетцев в Китае. В последнем случае для китаизации тибетцев используются возможности политического господства.

Примерами репрессий в отношении языка могут быть каренцы в Бирме, сарауис – в Марокко, уйгуры – в Китае, курды – в Турции.

Давление может иметь и экономический характер, когда влияет сильная в отношениях обмена страна. Пример – Грузия, где все более широкое распространение получает английский язык.

Давление может быть и культурным. Под влиянием информатики, СМИ и новейших средств коммуникации молодежь многих стран стремится изучать и осваивать именно английский язык.

Так, в Папуа-Новая Гвинея только 1 500 человек говорят на языке йимас. И там широко распространено мнение о том, что нет необходимости преподавать язык коренного народа детям, а обучать их сразу английскому языку.

Наконец, обречены на исчезновение языки, не имеющие письменности, ибо они в современных условиях не получают так называемой культурной поддержки. Так, иврит, который обрел письменность между II–V вв. н. э., не только выжил, но с образованием государства Израиль как бы получил второе рождение.

Влияние политической ситуации на язык

Статус любого языка вполне определенным образом сказывается и на его исторической судьбе. К примеру, весьма туманным будущим обладает тот язык, который не относится к числу официальных (государственных) и не является к тому же еще и языком межнационального общения. А потому проблемы использования языка, его реальный статус, по определению являются политическими. С точки зрения геополитики, принципиально важным является вопрос официального статуса языка.

Современные государства можно разделить на одноязычные, двуязычные и многоязычные.

Большинство государств имеют один официальный язык. Однако около 40 государств используют два языка, а иногда и более в качестве официальных.

Назовем некоторые из государств, где признано двуязычие: Белоруссия (белорусский и русский), Ботсвана (английский и тсвана), Бурунди (французский и рунди), Камерун (английский, французский), Коморские острова (арабский, французский), Джибути (арабский, французский), Эритрея (тигринья, арабский), Финляндия (шведский, финский), Казахстан (русский, казахский), Кения (английский, суахили), Пакистан (урду, английский) Сейшельские острова (французский, английский) и т. д.