Чтение онлайн

Несмотря на то что в первый месяц после начала учебного года оранжерея пользовалась большой популярностью среди новеньких учеников, чувство новизны быстро покидало их с наступлением октября, и оранжерея становилась опустевшей и безлюдной. С приходом зимы ее популярность среди учащихся вновь возрастала, однако продолжалось это недолго. Поскольку искусственных светильников не хватало, дни становились короче, на улице практически постоянно было пасмурно, а зимнее солнце было очень блеклым, в особенности с приближением конца семестра, оранжерея становилась неподходящим местом для занятий, и теперь ею можно было любоваться издали по дороге в школу и из школы.

Обе дорожки, ведущие к центральному дворику, были посыпаны гравием и обширно засажены прекрасными разноцветными колеусами блюме вперемешку с антуриумом красного и белого цвета. Растения в ряде кашпо на открытой висячей галере спускали вниз свои побеги. На высоте полуметра от земли были высажены застенчивые ананасы, чьи похожие на пагоду листья слой за слоем возвышались друг на другом, а макушка была увенчана лепестками в виде Вифлеемской звезды и почти касалась висячей галереи. Центральный двор с четырех сторон был окружен синнингией красивой, кринумом азиатским и дендробиумом благородным.

Маленький дворик вмещал в себя только три круглых столика, вокруг которых стояло по четыре стула. Четверо членов учсовета и Яо Шухань разделились (двое человек за одним, трое – за другим). Длившийся два дня итоговый экзамен в конце семестра наконец завершился, и почти все ученики вернулись домой, чтобы провести последние счастливые часы перед оглашением результатов, пока есть возможность. Что касается наших героев, то они, пообедав в столовой, сразу же направились в оранжерею. Погода для полуденного времени была относительно ясной, однако немногочисленные солнечные лучи с трудом пробивались сквозь плотные облака, достигая крыши оранжереи. Передавали, что позже снова возможен снегопад.

Согласно договоренностям, Фэн Лукуй должна была огласить выводы, к которым пришла. Им не удалось получить больше никакой информации от полиции, но, к счастью, ей больше не требовалось никаких зацепок. Радостной новостью стало то, что Ду Сяоюань недолго продержали под арестом и отпустили уже в воскресенье вечером. Фэн Лукуй и Гу Цяньцянь вместе встретили ее и привезли обратно в школу. Сначала Фэн Лукуй хотела пригласить ее на оглашение результатов своего расследования, но, поразмыслив, поняла, что это неудачная идея, и отказалась от нее. Она также пыталась пригласить Янь Маолиня – парня У Гуань, но тот уже покинул город N. После того как он принял решение бросить музыку, он отправился в Шанхай в поисках нормальной работы. Таким образом, собравшимися на эту встречу стали те же, кто ел хого дома у Фэн Лукуй. Только на этот раз темой беседы стало убийство, произошедшее в настоящее время. Четверо так или иначе были знакомы с покойной при жизни, а Яо Шухань, несмотря на то что не знала ее, была первой, кто обнаружил тело.

– Давайте начнем, – предложила Фэн Лукуй.

Она не стала вставать с места, а, опустив голову, смотрела на записи, которые держала в руке. Яо Шухань тоже низко склонилась над столиком, словно задумавшись о чем-то.

– Совершенно непредвиденно по прошествии пяти лет в школе вновь произошел трагический инцидент, да еще и во время моего срока полномочий на посту председателя ученического совета. Будучи ответственной, я считаю себя обязанной выяснить всю правду, даже если эта правда будет мне неприятна. Во время расследования гибели Тан Ли я потерпела неудачу. До сих пор у меня не было возможности представить выводы, подкрепленные вескими доказательствами. Несмотря на то что нам следует рассматривать события пятилетней давности в качестве образца, сравнение всех обстоятельств обоих дел может дать нам пищу для размышлений относительно дела У Гуань, хотя раскрытие дела Тан Ли не увенчалось успехом. Оба преступления имеют между собой много общего, например, место, где было обнаружено тело, расположение раны, загадка «закрытой комнаты», отпечатки пальцев на ручке ворот. Все это совершенно очевидно, и я воздержусь от повторений. Особого внимания заслуживает механизм «закрытой комнаты», имевшей место в обоих делах, который, вероятно, был выполнен по одному и тому же принципу, а также то, что обе погибшие были заколоты в крытой галерее, а после смогли выбраться на улицу и задвинуть дверной засов.

Несмотря на это, в обоих случаях имеется несколько отличий. Незадолго до нашей встречи мы с учительницей Яо обсуждали наши логические умозаключения и пришли к выводу, что именно различия являются ключом к разгадке всех нестыковок.

Во-первых, школьная система безопасности претерпела существенные изменения. Калитка, располагающаяся рядом с главными воротами, работает на вход, только если приложить электронный пропуск к считывающему устройству, а при выходе необходимо нажать на кнопку открытия электронного замка. Пять лет назад для того, чтобы войти или выйти из школы, необходимо было обязательно отметиться у охранника, из чего следует, что ночью территория была наглухо закрыта и никто не мог войти и выйти, поэтому круг подозреваемых значительно сужается. Однако в случае с У Гуань возможность покинуть школу ночью, а также войти в нее была. К счастью, когда электронные карты прикладывают к считывающему устройству, в системе остается запись. Тем вечером в столь позднее время была сделана только одна запись – запись о том, что У Гуань вошла на территорию школы. Кроме того, полиция обнаружила отпечатки ее пальцев на ручке с внутренней стороны калитки, что говорит о том, что она самостоятельно закрыла ее за собой, когда вошла, что исключает возможность того, что кто-то мог преследовать ее и незаметно проскользнуть на территорию школы следом за ней. По этой причине мы можем сделать первый вывод: если убийца был посторонним человек и проник в школу снаружи, то он вошел вместе с У Гуань. Это, в свою очередь, позволяет нам прийти к следующему выводу: если убийца вошел на территорию школы вместе с У Гуань глубокой ночью, то можно с уверенностью утверждать, что он был хорошо ей знаком. Разумеется, если рассматривать версию в парадигме того, что убийца был посторонним человеком.

Во-вторых, планировка кампуса также претерпела некоторые изменения. Появились новые постройки, например, навес для стоянки велосипедов рядом с общежитием. Некоторые архитектурные элементы обветшали. Например, боковую дверь в общежитие сейчас можно открыть без ключа. А вот внешний засов задней двери в административном корпусе теперь можно просто сломать. Пять лет назад этого нельзя было сделать, она еще была достаточно крепкой. Засов мы обсудим позже, сперва поговорим о навесе для велосипедов и боковой двери.

Когда произошло убийство Тан Ли, решетка на окне в туалете была временно выведена из строя, по этой причине как Тан Ли, так и ее убийца, если убийца действительно был, могли свободно и проникнуть в общежитие, и покинуть его. В настоящее время решетка на окне полностью исправна, главный вход в общежитие запирается на замок с половины одиннадцатого вечера до шести утра. По всем признакам складывается впечатление, что у учащихся нет никакой возможности проникнуть в школу ночью и покинуть ее, поэтому список подозреваемых можно сократить до определенного перечня имен. Однако это вовсе не так. Поскольку боковая дверь износилась, у проживающих в общежитии была возможность покинуть его, совершить преступление, а затем вернуться. Разница заключается в том, что пять лет назад окно, через которое можно было попасть в общежитие, было доступно только со стороны женской половины общежития. Чтобы войти, по-прежнему требовалось приложить электронный пропуск к считывающему устройству, поэтому возможность совершения преступления учащимися мужского пола можно исключить. Сейчас же боковая дверь находится со стороны мужской половины общежития, девушки тоже могут свободно входить и выходить через эту дверь, поэтому всех проживающих в общежитии и коменданта можно рассматривать в качестве подозреваемых. Вдобавок, поскольку навес для велосипедов расположен рядом со зданием общежития, если выйти из него и направиться прямиком к железной калитке, то не останется никаких следов обуви. В этом также заключается отличие от дела Тан Ли.

В-третьих, орудие убийства. В случае с Тан Ли так и не было достоверно установлено, было ли это самоубийство или убийство. Термин «орудие убийства» может быть немного неуместным, но для удобства я буду пользоваться им.

Смертельная рана, обнаруженная на ее теле, была нанесена складным ножом, владелицей которого является одна из подозреваемых, а по совместительству – соседка по комнате Тан Ли. У Гуань была убита при помощи автоматического складного ножа, который принадлежал ей. Согласно отчету о найденных при У Гуань личных вещах, в ту ночь она сама пронесла нож на территорию школы. Когда было обнаружено ее тело, полиция установила, что правый карман ее пальто пустовал. Скорее всего, нож изначально был там. Иными словами, в деле об убийстве У Гуань существует крайне высокая вероятность того, что убийца не действовал преднамеренно, а убил У Гуань во время внезапно вспыхнувшей ссоры ее же ножом в целях самообороны.

В-четвертых, личные вещи убитых также являются весьма важным моментом. Тан Ли была одета только в одну пижаму, и, поскольку ее выгнали из общежития, она не успела ничего с собой взять. В этом плане дело У Гуань кардинально отличается от дела предшественницы. Полиция установила, что при ней были мобильный телефон, деньги, удостоверение учащегося, ключи и носовой платок, а исходя из предположений о том, что нож принадлежал ей, то еще и он. Мобильный телефон, по всей вероятности, может стать ключевым звеном в раскрытии этого дела.

Фэн Лукуй прервалась и сделала глоток воды из бутылки, которую принесла с собой.

– В телефоне обнаружилась какая-то важная информация? – поинтересовалась Гу Цяньцянь.

– Важно не содержимое телефона, а он сам. Точнее, факт того, что У Гуань взяла его с собой. В зависимости от наличия или отсутствия у нее телефона действия убийцы также будут в некоторой степени отличаться. Незадолго до случившегося мы с учительницей Яо обсуждали свои выводы относительно дела Тан Ли, и, хотя ее заключение относительно смерти Тан Ли едва ли сообразуется с реальностью, тем не менее оно может помочь нам в раскрытии убийства У Гуань. Учитель, не могли бы вы поделиться с нами своими рассуждениями?