ЖАНРЫ

Американский английский язык по методу доктора Пимслера. Часть третья.
Шрифт:

– * -

As a high school teacher.

– * -

Say «Она хочет быть»

– * -

She wants to be

– * -

Try to say «Она хочет быть учителем средней школы»

– * -

She wants to be a high school teacher.

– * -

Она хочет быть учителем истории

– * -

She wants to be a teacher of History.

– * -

Say that she wants to be a high school history teacher.

– * -

She wants to be a high school history teacher.

– * -

Your acquaintance asks again «Какую работу она ищет?»

– * -

What king is she looking for?

– * -

Say «Она ищет работу учителя»

– * -

She’s looking for a job as a teacher.

– * -

Учителя истории в средней школе

– * -

As a high school History teacher

– * -

Она всегда хотела быть учителем.

– * -

Listen.

– * -

She’s always wanted to be a teacher.

– * -

Сначала «Она хотела»

– * -

Listen and repeat.

– * -

She’s wanted

– * -

Она всегда хотела

– * -

Listen and repeat again.

– * -

She’s always wanted.

– * -

Обратите внимание на порядок слов. Скажите еще раз «Она всегда хотела».

– * -

She’s always wanted.

– * -

Now say «Она всегда хотела стать учителем».

– * -

She’s always wanted to be a teacher.

– * -

Скажите еще раз, что она всегда хотела быть учителем.

– * -

She’s always wanted to be a teacher.

– * -

Your acquaintance says «Одна из моих племянниц»

– * -

One of my nieces

– * -

Учительница истории.

– * -

Is a History teacher.

– * -

Try to say «И в свое свободное время»

– * -

And in her spare time.

– * -

Она изучает испанский язык.

– * -

She’s studying Spanish.

– * -

Now he asks «А ваш сын?»

– * -

And your son?

– * -

Имея ввиду работу вашего сына, он спрашивает «Чем он занимается?»

– * -

What does he do?

– * -

Say that he’s still in college.

– * -

He’s still in college.

– * -

Он хочет стать компьютерным программистом. Сначала «программист»

– * -

Listen and repeat.

– * -

Programmer

– * -

Сейчас «компьютер»

– * -

Listen and repeat again.

– * -

Computer

– * -

Say again «Компьютерный программист». Будьте внимательны к произношению.

– * -

A computer programmer.

– * -

Он хочет быть компьютерным программистом.

– * -

He wants to be a computer programmer.

– * -

Моя дочь

– * -

My daughter

– * -

Хочет быть учителем истории в средней школе.

– * -

Wants to be a high school history teacher.

– * -

Она всегда хотела стать учителем.

– * -

She’s always wanted to be a teacher.

– * -

И мой сын

– * -

And my son

– * -

Хочет быть компьютерным программистом.

– * -

Wants to be a computer programmer.

– * -

Say that he’s always liked computers.

– * -

He’s always liked computers.

– * -

Say «Ему также нравится спорт».

– * -

He likes sports too.

– * -

Ваша дочь занимается каким-нибудь спортом?

– * -

Does your daughter play and sports?

– * -

Ответьте кратко, что нет.

– * -

No, she doesn’t.

– * -

She doesn’t play any sports.

– * -

Now he says «Неподалеку есть интересная церковь».

– * -

There’s an interesting church nearby.

– * -

Мы можем пойти посмотреть ее позже.

– * -

We can go see it later.

– * -

On the way to the church you say «Какой замечательный день!»

– * -

What a nice day!

You see a garden ask what kind of flowers they are.

– * -

What kind of flowers are they?

– * -

Your acquaintance says «Я не знаю».

– * -

I don’t know.

– * -

Now a colleague is talking about his children. He says «Мой сын ищет работу».

– * -

My son is looking for a job.

– * -

Ask «Какую работу?»

– * -

What kind of job?

– * -

What kind of job is he looking for?

– * -

Он ищет работу

– * -

He’s looking for a job.

– * -

Учителя средней школы.

– * -

As a high school teacher.

– * -

Он всегда хотел стать учителем.

– * -

He’s always wanted to be a teacher.

– * -

И моя дочь хочет стать компьютерным программистом.

– * -

And my daughter wants to be a computer programmer.

– * -

Really? So does my son.

– * -

That means.

– * -

Мой сын тоже.

– * -

Это конец 25 урока.

Двадцать шестой урок.

Listen to this conversation.

A - Well, Ann, what are your children doing now?

B - My daughter has a job as a computer programmer. She lives in San-Francisco. And my son is in college. At Boston University.

A - What he’s studying?

B - History. He’d like to be a History teacher.

A - Really? I didn’t know that.

B - Oh, yes, he’s always wanted to be a teacher.

Вы спрашиваете вашу знакомую о ее детях. Она говорит «Моя дочь ищет работу».

Поделиться с друзьями: